Peningkatan Kompetensi SDM Sekolah melalui Penelitian Tindakan Sekolah

Yayah Rahyasih, Nani Hartini, Johar Permana, Liah Siti Syarifah

Abstract


SDM sekolah memiliki peran yang signifikan di lembaga pendidikan dan menjadi instrumen utama untuk mencapai tujuan pendidikan bahkan pembangunan nasional. Salah satu permasalahan yang dihadapi SDM sekolah untuk meningkatkan kompetensinya adalah terkait penelitian. Berdasarkan hal tersebut dilakukan pengabdian kepada masyarakat ini yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi SDM sekolah dalam melakukan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) dan meyusun proposal penelitiannya. Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan atas kerjasama dengan Dinas Pendidikan Kota Bandung dan partisipasi dari Pengawas serta Kepala Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kota Bandung. Kegiatan pengabdian dilaksanakan secara daring (sinkronus dan asinkronus maya) melalui Zoom Cloud Meeting, Whatsapp Group, Email dan Google Form dalam bentuk pelatihan dan pendampingan yang dikelola dengan berbagai upaya dari tahap perancanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil dari pengabdian ini adalah tercapainya kesepahaman Penelitian Tindakan bagi Kepala Sekolah dan tersusunnya proposal Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) dengan permasalahan dari sekolah yang dipimpinnya.

Full Text:

PDF

References


Amadea, Kezia & Ayuningtyas, Margareta Dinda. (2020). Perbandingan Efektivitas Pembelajaran Sinkronus Dan Asinkronus Pada Materi Program Linear. Jurnal Primatika, 9 (2). 111-120.

Baran, Benjamin E.,Filipkowski, Jenna N & Stockwell, Rebecca A. (2018). Organizational Change: Perspectives From Human Resource Management. Journal of Change Management. 1–19.

Bogdan. R., &BiIken, S. (1982). Qualitative research for education. Boston: Allyn and Bacon, Inc.

Bondia, M.J. Sáez & Gracia, A.L. Cortés. (2021). Action research in education: a set of case studies?. Educational Action Research, 29 (3).

Corey, Stephen M. (2014). Action Research in Education. The Journal of Educational Research, 47 (5). 375-380.

Darodjat & Wahyudhiana. (2015). Model Evaluasi Program Pendidikan. Islamadina, 14 (1). 1-28.

Hamdani, Endah Nuraini. (2018). Materi Metode Pelatihan Training For Trainer PPM Manajemen 2018.

Hamdani, Husni., Komariah, Aan & Sururi. (2020). Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah melalui Diklat Penguatan. Jurnal Tata Kelola Pendidikan, 2 (1). 21-30.

Kuswandi, Wandi. (2021). Efektivitas Aplikasi Zoom Meeting terhadap Kualitas Pembelajaran Jarak Jauh Mahasiswa Pendidikan Masyarakat IKIP Siliwangi Angkatan 2018. Jurnal Comm-Edu, 4 (2). 76-81.

Lasdi., Nurkolis & Egar, Ngasbun. (2017). Pengaruh Kompetensi Kepala Sekolah dan Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah terhadap Kinerja Sekolah di SD Negeri Kecamatan Pagerbarang Kabupaten Tegal. Journal Universitas PGRI Semarang. 267-281.

Omebe, Chinyere A. (2014). Human Resource Management in Education: Issues and Challenges. British Journal of Education, 2 (7). 26-31.

Permana, J., & Siti Syarifah, L. (2021). Bagaimana Pembelajaran Daring ditinjau dari Perspektif Merdeka Belajar pada Masa Covid 19: Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jurnal At-Tadbir : Media Hukum Dan Pendidikan, 31(2), 161-177.

Rahyasih, Yayah & Permana, Johar. (2020). Laporan Penelitian Model Pengawasan dalam Membina dan Mengembangkan Kepala Sekolah. Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.

Sandy, Syarifah Afriza Aria., Zulfadil & Garnasih, Raden Lestari. (2019). Efektivitas pendidikan dan pelatihan dalam meningkatkan kinerja pegawai pada sekretariat daerah provinsi Riau. Jurnal Ekonomi KIAT, 30 (2). 1-10.

Setiani, Adris. (2020). Efektivitas Proses Belajar Aplikasi Zoom di Masa Pandemi dan Setelah Pandemi Covid-19. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana UNNES.

Sumirah. (2020). Meningkatkan Kompetensi Kepala Sekolah dalam Melaksanakan Penilaian Kinerja Guru Melalui Bimbingan Berkelanjutan Menggunakan Microsoft Excel di TK Binaan Kota Palopo. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 9(2). 239-252.

Susilowati, Eka. (2020). Bagaimana Pembelajaran Daring di Tengah Wabah Covid 19 melalui Grup WhatsApp?. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia, 05 (03). 1-25.

Tanjung, Bahdin Nur. (2020). Human Resources (HR) In Education Management. Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education (BirLE) Journal, 3(2). 1240-1249.

Untari, Dewi & Muliadi, Wendy. (2019). Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan di TKQ Al Ukhuwwah Bandung. Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi, 9 (1). 39-46.




DOI: https://doi.org/10.17509/pdpm.v3i1.38860

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Jurnal Pasca Dharma Pengabdian Masyarakat

Lisensi Creative Commons
This work is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.