Pengembangan dan Efektivitas Model Latihan Passing Futsal untuk Atlet Futsal Putri Remaja

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan model latihan passing futsal bagi atlet putri berusia 15–18 tahun. Pendekatan penelitian pengembangan model latihan ini mengacu pada metode Research and Development (R&D) oleh Borg dan Gall. Subjek penelitian ini ditujukan khusus untuk atlet futsal putri dalam rentang usia 15–18 tahun. Berdasarkan analisis data, diperoleh 18 item model latihan yang dinilai layak dan efektif dalam meningkatkan keterampilan passing futsal. Pada uji signifikansi, hasil penilaian proses (kesesuaian gerak) menunjukkan selisih mean = 2,133 antara pre-test dan post-test, dengan nilai t-hitung = 7,899, df = 29, dan p-value = 0,000 (< 0,05). Hal ini mengindikasikan adanya perbedaan yang signifikan sebelum dan setelah penerapan model latihan passing futsal untuk atlet putri usia 15–18 tahun. Sementara itu, pada penilaian hasil passing, diperoleh selisih mean = 17,367 antara pre-test dan post-test, dengan t-hitung = 86,626, df = 29, dan p-value = 0,000 (< 0,05), yang juga menunjukkan perbedaan signifikan setelah intervensi model latihan. Dari kedua aspek penilaian tersebut, dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dalam keterampilan passing futsal setelah penerapan model latihan yang dikembangkan. Dengan demikian, model ini terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan passing pada atlet putri usia 15–18 tahun.