PERAN BIMBINGAN KONSELING DALAM MEMBANGUN KARAKTER PESERTA DIDIK DI ERA MODERNISASI
Abstract
Program bimbingan dan konseling yang dikembangkan pada sekolah memilki tujuan memberikan layanan edukatif dengan berfokus pada upaya pencegahan dan pengembangan yang berupaya membantu terwujudnya perkembangan secara optimal sesuai dengan dengan potensi yang ada pada dirinya, baik yang terkait dengan masalah pribadi, belajar, sosial, maupun karir. Layanan bimbingan dan konseling disekolah merupakan bagian inti dari Pendidikan karakter yang dilaksanakan dengan berbagai strategi pelayanan dalam upaya mengembangkan potensi peserta didik untuk mencapai tujuan kemandirian, dengan memiliki karakter yang di butuhkan saat ini dan dimasa depan. Pelayanan bimbingan dan konseling disekolah dimaksud untuk memberikan, manfaat atau kegunaan kepada peserta didik yang menggunakan pelayanan tersebut sehingga peserta didik dapat berkembang secara optimal termasuk didalamnya adalah pengembangan Pendidikan karakter. Pelayanan BK akan terwujud melalui dilaksanakannya program bimbingan dan konseling sesuai dengan fungsi-fungsinya dalam mendukung pengembangan karakter peserta didik.
Kata Kunci : Peranan BK, karakter, peserta didik
References
BKKKBN. 2015. Buku Bacaan Bagi Fasilitator. Menjadi Orangtua Hebat dalam Mengasuh Anak (Usia 0-6 Tahun). Jakarta: BKKBN.
Forniawan, Ari. 2012. “Fungsi Dan Tujuan Pendidikan Karakter Terhadap Pendidikan Nasional”. Artikel ilmiah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Metro
Gibson, Robert, Mitchell M. 2011. Bimbingan & Konseling. Cetakan I. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Masnipal. 2013. Siap Menjadi Guru Dan Pengelola PAUD Profesional (Pijakan Mahasiswa, Guru, Dan Pengelola TK/RA/KB/TPA). Jakaarta: PT Elex Media Computindo
Purwati. 2003. Model Bimbingan dan Konseling Perkembangan di Sekolah Dasar. Tesis. Unnes. Tidak diterbitkan
Prasetiawan, Hardi. (2016). Peran Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Ramah Anak Terhadap Pembentukan Karakter Sejak Usia Dini. Jurnal CARE (Children Advisory Research and Education), 4 (2), 50-60.
Prayitno, dan Amti Erman. (2004). Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Jurnal Profesi Bimbingan dan Konseling
JCP is an Open Access Journal. The authors who publish the manuscript in this journal agree to the following terms:
JOMSIGN is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. This permits anyone to copy, redistribute, remix, transmit and adapt the work provided the original work and source is appropriately cited.