PENGGUNAAN KALIMAT EFEKTIF DALAM KARYA TULIS ILMIAH MAHASISWA

Riswati Riswati

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan kalimat efektif dalam skripsi mahasiswa IPDN. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik. Data diambil secara random terhadap 17 abstrak dari skripsi mahasiswa. Hasil akhir menunjukkan penggunaan kalimat efektif pada skripsi mahasiswa masih rendah. Dari 17 abstrak skripsi mahasiswa terdapat 137 kesalahan. Aspek kesalahan pada struktur kalimat 34,3%, kesejajaran 8,8%, ejaan 21,2%, diksi 17,5%, dan kelogisan 2,9 %. Hasil ini berimplikasi pada perbaikan bahan ajar Bahasa Indonesia,dan juga teknik penyajian dalam proses belajar mengajar di kelas.

Kata kunci: kalimat efektif; skripsi mahasiswa; PBM.


Full Text:

PDF

References


Akhadiah, S, 1991. Kalimat Efektif. Jakarta: Erlangga.

Alwasilah, A. Chaedar. 2003. Pokoknya Kualitatif. Jakarta: Pustaka Jaya.

Alwi , H, dkk, 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Arifin E.Z dan Tasai, S.A. 2004. Cermat Berbahasa Indonesia Untuk Peguruan Tinggi. Jakarta: Akademika Pressindo.

Arikunto,S, 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan dan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. 1998. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Badudu, J.S. 1991. Inilah Bahasa Indonesia yang Benar. Jakarta: PT Gramedia.

Badudu, J.S. 2001. Ejaan Bahasa Indonesia. Bandung: Nawaputra.

Departemen Pendidikan Nasional, 2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia edisi ketiga. Jakarta: Balai Pustaka.

Djiwandono, M.S, 1969. Tes Bahasa dalam Pengajaran. Bandung: ITB.

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2008. Pedoman Penulisan Skripsi. Jambi: Universitas Jambi.

Finoza.L, 2005. Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta: Insan Mulia.

Hadi, S, 1990 Metodologi Research. Yogyakarta: Andi Offset.

Haryadi dan Zamzam. 1997. Peningkatan Keterampilan Berbahasa Indonesia. Jakarta: Dirjen Dikti.

Ikasamsumantri. 2012. Kalimat Efektif dan Kalimat Tidak Efektif .http:// gudangmateri.com [21 Maret 2013]

Keraf. G. 1989. Komposisi Sebuah Pengantar Kemahiran Bahasa. Endefloros: Nusa Indah.

Margono,S, 2009. Metode Penelitian Pendidikan Komponen MKDK. Bandung: Rineke Cipta.

Nurgiantoro.B, 1988. Penelitian dalam Bahasa Indonesia. Yogyakarta.

Putrayasa, Ida Bagus. 2010. Kalimat Efektif. Bandung: PT Refika Aditama.

Rahmawati, Neulis. 2011. Bahasa Indonesia Keilmuan di Perguruan Tinggi. Bandung: Khalifa Insan Cendikia Press.

Razak,A, 1988. Kalimat Efektif Struktur, Gaya dan Variasi. Jakarta: Gramedia.

Rohmadi, Muhammad dkk. 2009. Bahasa Indonesia untuk Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Surakarta: Media Perkasa.

Santoso, G. 2005. Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher.

Semi, 1990. Menulis Efektif. Padang: Angkasa.

Suparno dan Yunus, M. 2002. Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta:Universitas Terbuka.

Supriyadi, dkk. 1991. Pendidikan Bahasa Indonesia 2. Jakarta: Universitas Terbuka.

Susilawati. 2012. Bahasa Indonesia dalam Teori dan Praktik. Jatinangor: IPDN.

Syarif, T.K.S., Ernalis, dan Syahrudin,D. 1994. Studi atas Pelaksanaan Pengajaran Menulis Karangan. Bandung: Program D-II PGSD FIP IKIP Bandung.

Suryabrata,S,1995. Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Tarigan, Henry Guntur. 1986. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.




DOI: https://doi.org/10.17509/rb.v1i2.8764

DOI (PDF): https://doi.org/10.17509/rb.v1i2.8764.g5441

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 site
stats View My Stats