MODEL PENGEMBANGAN KECERDASAN MORAL DALAM MENANGGULANGI PERILAKU MENYIMPANG SISWA

Dwi Sri Mulyono

Abstract


This study was conducted to develop the moral values through moral-based of Civics Learning, with the aims to obtain the factual overview of the implementation of the learning process in schools. This study used a qualitative approach with descriptive methods. The data obtained through observation, interviews, literature studies, and documentation. This study examined the learning programs ranging from the preparation of the planning, implementation, process, and learning outcomes, students displayed through changes in attitudes and behaviors after participating in the learning process. From this study it was found that students were able to show the moral intelligence in schools, families, and communities.

Full Text:

PDF

References


Akuntono, I. 2012. Tawuran, Indikasi Gagalnya Pendidikan Karakter. Tersedia di http://Kompas.com. Diakses tanggal, 9 Desember 2012.

Berkowitz, L. 1995. Agresi: Sebab dan Akibatnya. Jakarta: Pustaka Binaman Pressindo.

Borba, M. 2008. Membangun Kecerdasan Moral. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Hanurawan, F. 2010. Psikologi Sosial. Malang: Universitas Negeri Malang & PT Remaja Rosdakarya.

http://www.civiced.org/papers/articlerole.html http://www.rumahpintarkomunikasi.com/archives/466

Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI No.125/U/2002 tentang Kalender Pendidikan dan Jumlah Jam Belajar Efektif di Sekolah.

Moleong. J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Napitupulu, E.L. 2012. Atasi Tawuran Pelajar, Orangtua Perlu Dilibatkan. Tersedia di http://Kompas.com. Diakses tanggal, 9 Desember 2012.

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah

Peraturan Pemerintah Nomor 24 Tahun 2006 tentang Petunjuk Pelaksanaan Peraturan Menteri Nomor 22 dan 23 Tahun 2006.

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

Rahmat, dkk. 2009. Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung: Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan, UPI.

Sarwono, S.W. (2011). Psikologi Remaja. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Supriadi, O. 2010. Perkembangan Peserta Didik. Yogyakarta: Kurnia Kalam Semesta.

Suryabrata, S. 2011. Psikologi Kepribadian. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Universitas Pendidikan Indonesia. 2013. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung. (Tidak diterbitkan)

Wahab, A A dan Sapriya. 2011. Teori dan Landasan Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung: Alfabeta.

Yamin, M. 2008. Paradigma Pendidikan Konstruktivistik. Jakarta: Gaung Persada Press.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Lisensi Creative Commons
Sosio Religi is licensed under Creative Commons Atribution - Non Commercial - Share Alike 4.0 International.

Alamat Redaksi: Gedung Numan Soemantri, FPIPS UPI, Departemen Pendidikan Umum, Lantai 2, Jl. Dr. Setiabudhi No 229 Bandung, 40154