Fenomena Metaverse: “Peluang dan Tantangan dalam Pandangan Islam”

Riris Juanita Kania Permadi, Berliana Indah Pitaloka, Cucu Sriyani, Dini Aghniya Ghassani, Muhamad Faishal Antsary, Saepul Anwar, Nurti Budiyanti

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pandangan serta kesiapan mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia dalam menyikapi hadirnya teknologi metaverse yang akan semakin berkembang. Metaverse menawarkan satu dunia baru tempat interaksi manusia. Pada dunia baru ini, manusia dijanjikan dapat berperilaku layaknya kehidupan di dunia saat ini, sehingga manusia akan mulai terbiasa dengan hadirnya dunia metaverse. Metode Penelitian yang digunakan merupakan penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa muslim aktif di Universitas Pendidikan Indonesia. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner dengan bantuan digital google form. Hasil dari penyebaran kuesioner menyatakan bahwa 44,3% diantaranya mengetahui metaverse. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 53,6% responden berpendapat jika kedepannya dunia metaverse dapat digunakan untuk berinteraksi dengan orang lain seperti berkenalan dan berbagai interaksi sosial lainnya, maka hal tersebut akan mempengaruhi kehidupan dunia nyata.


Full Text:

PDF

References


Afifiyah, Siti. (2022). Memahami Dunia Metaverse dari Sudut Pandang Islam dan Basis Akadnya. Diakses pada September 2022 dari website https://www.tagar.id/memahami-dunia-metaverse-dari-sudut-pandang-islam-dan-basis-akadnya

Akhyak, H. (2022). Jejaring Teknologi Metaverse. Tulungagung : Akademia Pustaka.

Akhyak, H. (2022). Akademisi dalam Pemanfaatan Metaverse. Tulungagung : Akademia Pustaka.

Dyulicheva, Y. Y., & Glazieva, A. O. (2022). Game Based Learning With Artificial Intelligence And Immersive Technologies: An Overview. Ceur Workshop Proceedings, 3077, 146–159.

Effendy, Mahfud. (2022). Mengenal Teknologi Dri Ayat-Ayat Al-Qur’an: https://mankubar.sch.id/read/31/mengenal-teknologi-dari-ayat-ayat-al-quran

F, Henky & Yuniar Galuh Larasati. (2022). Metaverse and Hajj: The Meaning of Muslims in Indonesia. KURIOSITAS: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan, 15(2): 195-217.

Hidayah, Aas Aliyana Futriyani, Robiah Al Adawiyah & Prima Ayus Rizqi Mahanani. (2022). Efektivitas Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19. Sosial : Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 53-56.

Hoetomo, Pryanggadanie. (2022). Metaverse di Indonesia. Diakses pada September 2022 dari https://www.kompasiana.com/pryanggadaniehoetomo1904/62a9edc3bb44861d28f59b2/metaverse-di-indonesia

Indarta, Y, Ambiyar, Agariadne Dwinggo Samala, dan Ronal Warianthos. (2022). Metaverse: Tantangan dan Peluang dalam Pendidikan. JURNAL BASICEDU, 6(3): 3351-3363.

Kastolani. (2021, 01 Juli). 6 Isi Kandungan Al Qur'an yang Wajib diketahui Muslim, Dari Aqidah hingga Sains. Diakses pada 20 Desember 2022 dari https://www.inews.id/lifestyle/muslim/isi-kandungan-al-quran

Li, Y., & Xiong, D. (2022). The Metaverse Phenomenon In The Teaching Of Digital Media Art Major. 643 (Adii 2021), 348–353.

Mega, Siti. (2018) Teknologi dan Perkembangannya dalam Pandangan Islam. https://www.kompasiana.com/megamurdiana/5c219ef6aeebe15d6200045a/teknologi-dan-perkembangannya-dalam-pandangan-islam?page=all&page_images=5

Redaksi@mui.or.id. Era Metaverse, Sikap Umat, dan Kesiapan MUI. Diakses pada 26 November 2022 dari website mui.or.id : https://mui.or.id/berita/33868/era-metaverse-sikap-umat-dan-kesiapan-mui/

Rusydi, AM. (2018). Sifat Individualistis Menurut Al-Qur’an. Jurnal Ulunnuha, 7(1): 95-104.

Sidik. (2022). Lomba Pembuatan Produk Metaverse. Dikutip pada November 2022 dari website http://lldikti16.kemdikbud.go.id/2022/09/lomba-pembuatan-produk-metaverse/

Tim CNN Indonesia. (2021, 22 September). Mengenal Learning Loss, Kondisi yang ditakutkan Nadiem. Diakses pada 20 Desember 2022 dari website https://www-cnnindonesia-com.cdn.ampproject.org/v/s/www.cnnindonesia.com/gaya-hidup/20210922183800-284-698049/mengenal-learning-loss-kondisi-yang-ditakutkan-nadiem/amp?amp_js_v=a6&amp_gsa=1&usqp=mq331AQKKAFQArABIIACAw%3D%3D#aoh=16715104563212&referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com&amp_tf=Dari%20%251%24s




DOI: https://doi.org/10.17509/sosio%20religi.v20i2.58534

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Lisensi Creative Commons
Sosio Religi is licensed under Creative Commons Atribution - Non Commercial - Share Alike 4.0 International.

Alamat Redaksi: Gedung Numan Soemantri, FPIPS UPI, Departemen Pendidikan Umum, Lantai 2, Jl. Dr. Setiabudhi No 229 Bandung, 40154