PENGARUH MEDIA SASARAN BERPINDAH TERHADAP KETEPATAN PASSING KAKI BAGIAN DALAM PADA PERMAINAN SEPAK BOLA

Tommy Tri Wahyuningrat, Herman Subarjah, Tedi Supriyadi

Abstract


Penelitian ini berangkat dari permasalahan, dimana passing sepak bola siswa SD kurang akurat.sebagai upaya menyelesaikan permasalahan tersebut peneliti menyusun metode media sasaran berpindah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh ketepatan passing kaki bagian dalam pada permainan sepak bola.penelitian ini menggunakan model eksperimen desain The Static-Group pretes–posttes group design.Instrument tes menggunakan tes passing menggunakan kaki bagian dalam.penelitian ini menggunakan treatment sebanyak 12 kali pertemuan.Subjek penelitian ini siswa yang mengikuti ekstrakulikuler sepak bola di SDN 2 Kertayasa  sebanyak 21 siswa kelas eksperimen dan 21 siswa kelas kontrol.Analisis data dilakukan Dari Hasil Tes kemampuan dasar passing siswa pada pretes dan posttes kelas eksperimen dan kelas kontrol menunjukkan bahwa adanya pengaruh pembelajaran sepak bola dengan menggunakan media sasaran berpindah yang menunjukkan peningkatan ketepatan passing kaki bagian dalam berdasarkan uji-t.Pada hasil uji gain menunjukkan hasil pada kelas eksperimen dengan rata-rata n-gain mengalami peningkatan sebesar 3% sedangkan pada kelas kontrol rata-rata n-gain mengalami peningkatan sebesar 1%.

 

Kata Kunci Media, Sasaran Berpindah, ketepatan passing, Permainan sepak bola.


Full Text:

PDF

References


Fraenkel, J. R. (2012). How to Design and Evaluate Research in Education. New York: The McGraw-Hill Companies.

Herdiansyah, dan nurasyifa. (2010). Mari belajar sepak bola. Bogor.

Kemendikbud. (2006). Panduan Kurikulum Tingkat Satuan (KTSP) SD/MI. Jakarta: kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

Kharisma, T. B. (2014). Pengembangan Pembelajaran Permainan Bolavoli Mini Siswa Kelas V SDN Babadan 2 Kecamatan Wlingi Kabupaten Blitar. JURNAL OLAHRAGA PENDIDIKAN, 1(1).

Martin Misi. (2016). PELATIHAN PASSING KE DINDING EMPAT REPETISI LIMA SET SELAMA ENAM MINGGU LEBIH BAIK DARIPADA PELATIHAN PASSING BERPASANGAN EMPAT REPETISI LIMA SET SELAMA ENAM MINGGU DALAM MENINGKATKAN KETEPATAN TEMBAKAN BOLA PADA SISWA PUTRA SDN 3 GERIMAX INDAH LOMBOK BAR. Jurnal Pendidikan OLahraga Dan Kesehatan, 3.

Nurhadi Santoso. (2014). TINGKAT KETERAMPILAN PASSING-STOPING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA PADA MAHASISWA PJKR B ANGKATAN 2013. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, Volume 10,.

Palmizal, A. (2011). Pengaruh metode latihan global terhadap akurasi ground stroke forehand dalam permainan tenis. Jurnal Media Ilmu Keolahragaan Indonesia.

Ramadhan, G., Saptani, E., & Supriyadi, T. (2017). Meningkatkan Rangkaian Gerak Lompat Tinggi Melalui Metode Jigsaw Dan Pembelajaran Yang Dikemas Dalam Bentuk Permainan. SpoRTIVE, 2(1).

Ripandi, T., Saptani, E., & Supriyadi, T. (2017). MENINGKATKAN VARIASI GERAK DASAR DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN ROUNDERS MELALUI PERMAINAN TARGET. SpoRTIVE, 2(1), 91–100.

Subardi, dan Setyawan. (2007). Olahraga Kegemaranku Sepak Bola. Klaten: PT Intan Pariwara.

Sudin, dan Saptani. (2009). Media Pembelajaran. Sumedang.

sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kombinasi. Bandung: Alfabeta.

Suharno. (1993). Ilmu Coaching Umum. Yogyakarta: Yayasan Sekolah Tinggi Olahraga Yogyakarta.

Suherman. (2009). penelitian Pendidikan. Cimahi: CV. Bintang Warliatika.

Yuliska Surya Wibowo dan Nanang Indardi. (2014). PERBEDAAN PENGARUH BERMAIN FOOTGOLF TERHADAP PENINGKATAN AKURASI SHORT PASSING PADA SEPAKBOLA. Journal of Sport Sciences and Fitness, 3.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

eISSN 2597-9205