PENGARUH PERMAINAN LOMPAT KOTAK TERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK

Muhammad Chakam, Herman Subarjah, Dewi Susilawati

Abstract


Pernelitian ini diangkat dari permasalahan yang ditemukan dalam materi lompat jauh gaya jongkok yang berkaitan dengan keterampilan gerak dasar lompat jauh gaya jongkok pada siswa ekstrakurikuler di SDN Sidaraja Kecamatan Paseh Kabupaten Sumedang. Peneliti menggunakan metode pre eksperimen dengan teknik one group pretest-postest design. f. Penelitian ini menggunakan penelitian semu dengan teknik pengolahan data dengan pendekatan kuantitatif dan populasi 22 siswa. Analisis data uji rata-rata dengan menggunakan uji T yang menunjukan hasil yang signifikan pada permainan lompat kotak terhadap keterampilan gerak dasar lompat jauh gaya jongkok pada siswa ekstrakurikuler SDN Sidaraja Kecamatan Paseh Kabupaten Sumedang, yang telah terbukti dari hasil nilai Thitung 20,03 > Ttabel 1,71714 dengan taraf signifikan 0,05. Dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang positif permainan lompat kotak terhadap keterampilan gerak dasar lompat jauh gaya jongkok pada siswa ekstrakurikuler SDN Sidaraja Kecamatan Paseh Kabupaten Sumedang

Full Text:

PDF

References


Ambarsari, D. W., & Hartono, B. J. S. (2017). Pengembangan Media Pop Culture Up Rumah Adat Jawa Untuk Pembelajaran Menyusun Teks Deskripsi Pada Peserta Didik Smp Kelas Vii. 6(2), 1-10.

Hotaman, D. J. I. J. O. I. (2008). The Examination Of The Basic Skill Levels Of The Students' In Accordance With The Perceptions Of Teachers, Parents And Students. 1(2).

Irawati, T. M. D. R. (2009). Atletik. Bandung: Pgsd Penjas Upi Sumedang.

Lengkana, A. S. (2016). Belajar Dan Berlatih Atletik. Bandung: Cgr Printing.

Luluk Arifah, H. J. J. P. O. D. K. (2014). Pengaruh Permainan Lompat Terhadap Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan (Studi Pada Siswa Kelas V Sdn Kabuh I Jombang). 2(3).

Mahnun, N. J. A.-N. (2012). Media Pembelajaran (Kajian Terhadap Langkah-Langkah Pemilihan Media Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran). 37(1), 27-34.

Maijum, M. J. S. G. (2017). Peningkatan Kemampuan Teknik Dasar Lompat Jauh Gaya Jongkok Siswa Sekolah Dasar Melalui Strategi Modifikasi. 3(3).

Maulana. (2009). Memahami Hakikat, Variabel Dan Instrumen Penelitian Pendidikan Dengan Benar. Bandung: Learn2live,N Live2learn.

Maulana. (2016). Statistika Dalam Penelitian Pendidikan: Konsep Dasar Dan Kajian Praktis Sumedang: Upi Sumedang Press.

Palmizal. (2018). Pengaruh Latihan Sprint Dan Box Skip Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Pada Pusat Pelatihan Atletik Junior Muaro Jambi. Jurnal Prestasi, 2(3).

Ramadhan, G., Saptani, E., & Supriyadi, T. J. S. (2017). Meningkatkan Rangkaian Gerak Lompat Tinggi Melalui Metode Jigsaw Dan Pembelajaran Yang Dikemas Dalam Bentuk Permainan. 2(1), 61-70.

Saputra, R. S. D. Y. (2007). Pendidikan Jasmani Dan Olahraga. Bandung: Upi Press.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Dan Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sukmadinata, N. S. (2015). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya Offset.

Wiarto, G. (2013). Atletik. Yogyakarta: Graha Ilmu.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

eISSN 2597-9205