PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN GERAK DASAR LARI SPRINT PADA SISWA KELAS V SDN SUKAJADI KECAMATAN SITURAJA KABUPATEN SUMEDANG

Abstract

Abstrak

Penelitian tindakan kelas ini dilatar belakangi oleh masalah yang terjadi pada pembelajaran gerak dasar lari sprint, dimana pada saat pembelajaran siswa masih sering lupa ketika teknik start masih belum benar, siswa kurang bersemangat pada saat pembelajaran, sehingga pembelajaran tidak efisien, terlalu monoton. Tujuan penelitian yaitu untuk meningkatkan perencanaan, pelaksanaan, aktivitas siswa dan hasil belajar dengan menggunakan media pembelajaran dalam pembelajaran gerak dasar lari sprint. Metode yang digunakan yaitu metode Penelitian Tindakan Kelas. Dalam penggunaan metode penelitian menggunakan tiga siklus, sedangkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran gerak dasar lari sprint dengan menggunakan media pembelajaran mengalami peningkatan pada setiap siklus. Dengan peningkatan perencanaan maka terjadi peningkatan pada pelaksanaan dengan menggunakan media pembelajaran yang diterapkan mengakibatkan pada aktivitas siswa meningkat dan tercapainya target dari hasil belajar pada materi gerak dasar lari sprint.

Kata Kunci: Media Pembelajaran, Peningkatan Gerak Dasar Lari Sprint, Siswa Sekolah Dasar