MENINGKATKAN KELINCAHAN DALAM KEBUGARAN JASMANI MELALUI PERMAINAN TRADSISIONAL GALAH ASIN

Heru Herdiana Nugraha, Tatang Muhtar, Dinar Dinangsit

Abstract


Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil belajar siswa kelas V SDN Sukasirna I yang masih rendah dalam pembelajaran kelincahan dalam kebugaran jasmani. Permasalahan tersebut disebabkan oleh kurang kreatifnya seorang guru penjas dalam memodifikasi sebuah pembelajaran, hal ini dikarenakan selama proses pembelajaran guru jarang memanfaatkan model pembelajaran melalui permainan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas, adapun desain penelitian ini mengacu pada desain yang dilakukan oleh Kemmis dan Taggart yaitu menggunakan sistem spiral yang terdiri dari 4 langkah yaitu, perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Kemampuan merencanakan pembelajaran pada siklus III mencapai 94,58% atau dengan kategori sangat baik. Kemampuan melaksanakan pembelajaran pada siklus III mencapai 92,5% atau sangat baik. Untuk aktivitas siswa mencapai 92,30%. Untuk hasil belajar siswa mengalami peningkatan dari tiap siklusnya, pada siklus III mencapai 92,30%. Dari pelaksanaan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa melalui permainan tradisional galah asin dapat meningkatkan kelincahan dalam kebugaran jasmani pada siswa kelas V SDN Sukasirna I.

Kata kunci : kelincahan, permainanan tradisional

Full Text:

PDF

References


DAFTAR PUSTAKA

Hanifah Nurdinah. (2014). Memahami Penelitian Tindakan Kelas : Teori dan Aplikasinya. Bandung : UPI PRESS.

Lutan Rusli. (2001). Pendidikan Kebugaran Jasmani. Jakarta: Direktorat Jenderal Olahraga, Depdiknas.

Safari Indra. (2012). Pembinaan Kebugaran Jasmani di Sekolah. Bandung : CV. Bintang Warli Artika


Refbacks

  • There are currently no refbacks.




eISSN 2597-9205