RANCANG BANGUN E-WORKSHEET BERBASIS LIVEWORKSHEET YANG BERORIENTASI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA TOPIK MOMENTUM DAN IMPULS
Muhammad - Alimahdi, Parlindungan Sinaga, Harun Imansyah
Abstract
Untuk mewujudkan pembelajaran jarak jauh yang optimal dan praktis, perlu dikembangkannya bahan ajar digital, diantaranya LKPD-Digital. LKPD-Digital model text completion dikembangkan berorientasi keterampilan berpikir kritis melalui kegiatan student-center. Penelittian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD-Digital untuk pembelajaran jarak jauh yang berorientasi keterampilan berpikir kritis. Metode penelitian model ADDIE digunakan dalam penelitian ini. Subjek penelitian yang terlibat terdiri dari 7 orang validator dan 29 peserta didik kelas XI SMA. Validator memberi penilaian terhadap tingkat kevalidan LKPD-Digital, sedangkan peserta didik menggunakan LKPD-Digital dan memberi tanggapan terhadap LKPD-Digital yang dikembangkan oleh peneliti. Hasil penelitian menunjukkan persentase kualitas LKPD-Digital sebesar 95,94% dalam kategori sangat valid. Nilai n-gain sebesar 0,723 menunjukkan bahwa LKPD-Digital dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis dalam kategori tinggi. Rata-rata hasil respon peserta didik 93,88% termasuk dalam kategori sangat baik. Dengan demikian, LKPD-Digital yang berorientasi keterampilan berpikir kritis sangat layak digunakan dan dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik.
Kata kunci : LKPD-Digital, Berpikir Kritis, Pembelajaran Jarak Jauh
Branch, R. M. (2009). Approach, Instructional Design: The ADDIE. In Department of Educational Psychology and Instructional Technology University of Georgia (Vol. 53, Issue 9).
Hidayati, Y., & Sinaga, P. (2019). The profile of critical thinking skills students on science learning The profile of critical thinking skills students on science learning. 8–13. https://doi.org/10.1088/1742-6596/1402/4/044075
Resmawati, Y., & Sinaga, P. (2020). Review of critical thinking skills in physics : evaluation and learning in high school. 5, 92–98.
Sinaga, P. (2020). Bahan Ajar Fisika untuk Pembelajaran Daring di Masa Pandemi. 0, 74598.
Soekamto, H. (2021). Panduan Penyusunan Lembar Kegiatan Peserta Didik ( LKPD ). February. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.35713.17766
Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 36 Tahun 2018 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 59 Tahun 2014 Tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah.
Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 21 Tahun 2016 Tentang Standar Isi Pendidikan Dasar Dan Menengah.
Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2018 Tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 58 Tahun 2014 Tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah.
Email this article 
