Dewi, Ade Lusi Nisautami, SCOPUS ID: 57191537500, Subject Area: Physics Education, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
-
Vol 5, No 1 (2020): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 - Theoretical articles
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kreatif dan Komunikatif Siswa
Abstract PDF (Bahasa Indonesia)
The Journal Wahana Pendidikan Fisika http://ejournal.upi.edu/index.php/WapFi/ is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
The Journal WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika).
All rights reserverd. pISSN 2338-1027 eISSN 2685-4414
Copyright © Faculty of Mathematics and Science Education (FPMIPA) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)