PELATIHAN GENTA SWARA NUSANTARA ORCHESTRA PADA UNIT KEGIATAN MAHASISWA DI SEKOLAH TINGGI PARIWISATA BANDUNG

Urfan Saniylabdhawega Ridhwan, Dody Kholid, Yuliandani Y

Abstract


Penelitian ini berjudul “PELATIHAN GENTA SWARA NUSANTARA ORCHESTRA PADA UNIT KEGIATAN MAHASISWA DI SEKOLAH TINGGI PARIWISATA BANDUNG”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pelatihan yang dilakukan oleh unit kegiatan mahasiswa Genta Swara Nusantara Orchestra. Genta Swara Nusantara Orchestra merupakan salah satu unit kegiatan mahasiswa dalam bidang kesenian musik dengan formasi orkestra yang ada di Sekolah Tinggi Pariwisata Bandung. Dengan anggota yang bukan berlatar belakang akademisi musik dan mendalami musik dengan formasi orkestra, hal ini menjadi alasan peneliti untuk menkaji dan mendalami lebih jauh. Fokus penelitian diantaranya yaitu rancangan pelatihan, proses pelatihan, dan hasil pelatihan dari Genta Swara Nusantara Orchestra pada unit kegiatan mahasiswa di sekolah tinggi pariwisata bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, Genta Swara Nusantara Orchestra melakukan pelatihan terstruktur, dan sesuai dengan teori yang peneliti dapat.

References


Adlini, M. N., Dinda, A. H., Yulinda, S., Chotimah, O., & Merliyana, S. J. (2022). Metode penelitian kualitatif studi pustaka. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 974-980.

Adriaan, J. T., & Suryati, S. (2023). Pembelajaran Ear Training Berbasis Teknologi dalam Meningkatkan Musikalitas. PROMUSIKA, 11(1), 50.

Ahmad, R., & Pratama, A. (2021). Faktor Manajemen Profesional: Perencanaan, Pengorganisasian, Dan Pengendalian (Suatu Kajian Studi Literatur Manajemen Sumberdaya Manusia). Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 2(5), 699-709.

Akbar, M. A., & Artista, L. J. (2020). Efektivitas Strategi Latihan Instrumen Musik dan Vokal pada Mahasiswa. PROMUSIKA, 8(1), 49-57.

Akilah, F. (2019). Manajemen Perencanaan Sumber Daya Manusia Di Bidang Pendidikan: Manifestasi Dan Implementasi. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 11(1), 81-94.

Basri, B., & Dwiningrum, N. R. (2020). Peran ormawa dalam membentuk nilai-nilai karakter di dunia industri (studi organisasi kemahasiswaan di Politeknik Negeri Balikpapan). Al-Adabiya: Jurnal Kebudayaan Dan Keagamaan, 15(01), 139-158.

Can, A. A. (2019). The Effect of Daily Sight Reading Studies of the Guitar Students on Sight Reading and Guitar Performance. Educational Research and Reviews, 14(6), 228-239.

Elpus, K., & Abril, C. R. (2019). Who enrolls in high school music? A national profile of US students, 2009–2013. Journal of Research in Music Education, 67(3), 323-338.

Gery, G., Mering, A., & Silaban, C. Y. (2018). Evaluasi program pelatihan musik di Pontianak. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 7(10).

Gracia, J., & Himawan, K. K. (2022). Neurotisisme Memprediksi Peningkatan Organizational Citizenship Behavior Pada Konteks Organisasi Non-profit: Studi Pada Pengurus Organisasi Orkestra di Indonesia. Jurnal Penelitian dan Pengukuran Psikologi: JPPP, 11(02), 67-75.

Laksana, H. A. D., & Al Hazmi, F. (2022). Strategi Pengembangan Organisasi Pertunjukan Musik Klasik Jakarta City Philharmonic (JCP) Menggunakan Analisis SWOT. Jurnal Tata Kelola Seni, 8(2), 105-121.

Laksmi, A. S. (2023). Peran Direktur Musik dalam Symphony Orchestra dan Light Music Orchestra: Kelompok Orkestra di Yogyakarta. EKSPRESI: Indonesian Art Journal, 12(1), 34-42.

Luo, M. (2018). Cultural policy and revolutionary music during China’s Cultural Revolution: the case of the Shanghai Symphony Orchestra. International Journal of Cultural Policy, 24(4), 431-450.

Malona, S. J. (2022). Strategi Paduan Suara Gita Pramawisesa dalam rangka mengikuti kompetisi Bali International Choir Festival. Repertoar Journal, 3(1), 63-73.

Manik, N. D. Y., Negoro, A. P., Sutrisno, S., & Bulan, S. E. (2022). Manajemen Pendidikan Kristiani: Sebuah Diskursus, Respons, dan Tawaran. Regula Fidei: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 7(1), 70-88.

Nyboer, E. A., Reid, A. J., Jeanson, A. L., Kelly, R., Mackay, M., House, J., ... & Cooke, S. J. (2023). Goals, challenges, and next steps in transdisciplinary fisheries research: perspectives and experiences from early-career researchers. Reviews in Fish Biology and Fisheries, 33(2), 349-374.

Qadaris, W., Ruchimat, I., & Nalan, A. S. (2023). Aransemen Musik Angklung Diatonis: Studi Kasus Pada Karya Aransemen dan Pelatihan Musik Angklung. Awilaras, 8(1), 11-40.

Sorongan, R., Rumengan, P., & Dumais, F. (2023). Metode Pengajaran Biola Noldi Wenas Bagi Anak Usia Dini (6-8 Tahun). Kompetensi, 3(6), 2355-2365.

Vilela, A. C., Nogueira, L. A. C., Ferreira, A. D. S., Kochem, F. B., & de Almeida, R. S. (2021). Musculoskeletal pain and musical performance in first and second violinists of professional youth chamber orchestras: a comparative study. Medical Problems of Performing Artists, 36(4), 263-268.

Wulansari, Y. (2019). Pelaksanaan Pembelajaran Alat Musik Gitar Pada Anak Tunagrahita Kategori Ringan Tingkat SMALB. Widia Ortodidaktika, 8(8), 789-803.




DOI: https://doi.org/10.17509/swara.v3i1.41320

Refbacks

  • There are currently no refbacks.