Peningkatan Kompetensi Elektronika Otomotif Siswa SMK dengan Model Pembelajaran Project-Based Learning
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran project-based learning (PjBL) dalam meningkatkan kompetensi siswa di bidang elektronika otomotif. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan desain yang dikembangkan oleh Kemmis dan McTaggart dengan 2 siklus, dimana setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan dengan setiap siklus terdapat 4 tahap utama: perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukan peningkatan nilai siswa yang memenuhi target dari 45% pada siklus I menjadi 100% pada siklus II. Dengan demikian, model pembelajaran project-based learning (PjBL) dapat menjadi solusi dan inovasi pembelajaran untuk meningkatkan kompetensi siswa.
Keywords
References
Astuti, S. M. (2022). Penerapan PICSIMLab Simulator Sebagai Upaya Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XII Teknik Ototronik 1 SMKN 1 Sawit. NOZEL Jurnal Pendidikan Teknik Mesin. https://jurnal.uns.ac.id/nozel/article/view/63702
Asyhari, H., & Arsana, I. M. (2023). Penerapan Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Kolaborasi Dan Hasil Belajar Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif Siswa Kelas X TKR 4 Di SMK …. Jurnal Pendidikan Teknik Mesin. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknik-mesin/article/view/50471
Ganti, M., Zulfadli, Z., & Zainy, A. (2025). IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS X TKJ SMK …. JURNAL EDUCATION AND …. https://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/6927
Irfansyah, M., & Rafi, N. (2024). Peningkatan kompetensi instalasi penerangan listrik dengan metode project based learning terintegrasi assessment as learning untuk siswa SMK Turen/Moh. Naufal …. repository.um.ac.id. https://repository.um.ac.id/315479/
Mubarak, H. (2024). Implementasi Project Based Learning (PjBL) Menggunakan Canva untuk Meningkatkan Keterampilan Desain Grafis dan Motivasi Belajar Siswa Jurusan TKJ di SMK. Jurnal MediaTIK. https://journal.unm.ac.id/index.php/MediaTIK/article/view/4592
MUTTAQIN, F. R. (2024). IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK KELAS 11 JURUSAN TEKNIK OTOMOTIF …. repository.unj.ac.id. http://repository.unj.ac.id/52180/
Muwaffaq, N. F. (2023). Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Abad 21 (4c Skills) Siswa Di Smk Ppn Lembang. Universitas Pendidikan Indonesia.
Primadana, T., Maksum, H., & Wagino, W. (2021). Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunkan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Pada Mata Diklat Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan …. … and Vocational Education. https://www.neliti.com/publications/360359/meningkatkan-hasil-belajar-siswa-menggunkan-model-pembelajaran-project-based-lea
Yulianto, L. (2024). Implementasi PjBL Berbantuan Canva untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Desain Siswa SMK. EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ikatan Guru Indonesia. https://jurnal.igi.or.id/index.php/edukasi/article/view/8
DOI: https://doi.org/10.17509/e.v24i2.81996
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 EDUTECH
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.