Suhanda, Hokcu, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

• Vol 2, No 2 (2001): JPMIPA: Volume 2, Issue 2, 2001 - Articles
  PENENTUAN KADAR OKSIGEN TERLARUT MENGGUNAKAN SENSOR POLAROGRAFI BERMEMBRAN PLASTIK (Determination of dissolved oxygen with polarographic oxygen sensor plastic membrane probe)
  Abstract  PDF
• Vol 1, No 2 (2022): JPI: VOLUME 1, ISSUE 2, 2022 - Articles
  Analysis of Student's Interest and Motivation in Learning Chemistry Through Chemistry for Fun Demonstration at SMAN 1 Pangandaran [Analisis Minat dan Motivasi Belajar Siswa terhadap Pelajaran Kimia Melalui Demonstrasi Kimia Berbasis Chemistry for Fun di SMAN 1 Pangandaran]
  Abstract  PDF
• Vol 2, No 1 (2023): JPI: VOLUME 2, ISSUE 1, 2023 - Articles
  Basic Law of Chemistry: Material Deepening and Project-Based Learning Design With Science Literacy Oriented for Chemistry Teachers Of High School in Sumedang and Majalengka District [Hukum Dasar Kimia: Pendalaman Materi dan Perancangan Pembelajaran Berbasis Projek Berorientasi Literasi Sains untuk Guru Kimia SMA se-Kabupaten Sumedang dan Majalengka]
  Abstract  PDF
• Vol 11, No 2 (2023) - Articles
  Implementasi Strategi Intertekstual Dengan Pemecahan Masalah Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Larutan
  Abstract  PDF
• Vol 12, No 2 (2024) - Articles
  Efektivitas Pembelajaran Menggunakan LKS Praktikum Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa pada Topik Polimer
  Abstract  PDF
• Vol 13, No 1 (2025) - Articles
  Pengaruh Penerapan LKS Praktikum Skala Kecil Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Subtopik Identifikasi Sifat Asam Basa Aluminium dan Senyawanya Terhadap KPS
  Abstract  PDF
• Vol 4, No 1 (2025): JPI: VOLUME 4, ISSUE 1, 2025 - Articles
  Workshop On Small-Scale Distillation for Chemistry Teachers to Support the Implementation of Education for Sustainable Development in Banten Province [Workshop Destilasi Skala Kecil bagi Guru Kimia untuk Mendukung Implementasi Education for Sustainable Development di Provinsi Banten]
  Abstract  PDF