- Focus and Scope
- Section Policies
- Peer Review Process
- Open Access Policy
- Archiving
- AIMS
- Author(s)’ Publication Ethics
- Plagiarism Screening
Focus and Scope
Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar (JPGSD) mempublikasikan artikel hasil penelitian dalam bidang pendidikan dasaran dengan berbagai topik kajian baik sains, sosial, matematika, kewarganegaraan, bahasa, seni, budaya, agama, keolahragaan, teknologi, lingkungan, belajar dan pembelajaran, perangkat pembelajaran, media pembelajaran, model, pendekatan, metode, dan atau strategi pembelajaran, evaluasi pembelajaran, psikologi pembelajaran, dan pedagogy)
Section Policies
Articles
Open Submissions | Indexed | Peer Reviewed |
Peer Review Process
Untuk memastikan kualitas jurnal, proses review dilakukan oleh dua orang reviewers yang kompeten dibidangnya (peer review). Penerimaan atau penolakan artikel akan diputuskan oleh dewan editorial berdasarkan hasil tinjauan reviewers. Penulis yang artikel ilmiahnya ditolak, akan diinformasikan dengan alasan penolakan tersebut.
Open Access Policy
This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.
Archiving
This journal utilizes the LOCKSS system to create a distributed archiving system among participating libraries and permits those libraries to create permanent archives of the journal for purposes of preservation and restoration. More...
AIMS
Tujuan jurnal jpgsd adalah menyebarluaskan temuan-temuan tentang kependidikan dasaran ke khalayak luas, baik temuan dalam bidang sains, sosial, humanioara, dll.
Author(s)’ Publication Ethics
Plagiarism Screening
Before going to review process, all manuscripts will be checked that they are free from plagiarism practice using "Turnitin" software. If there an indication of plagiarism, the manuscript will instantly be rejected.