PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN LITERASI BUDAYA DAN KEWARGAAN PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui kevalidan Media pembelajaran interaktif power point, (2) Mengetahui respon siswa terhadap Media, (3) Mengetahui hasil peningkatkan literasi budaya dan kewargaan pembelajaran tematik Sekolah Dasar. Jenis penelitian yang digunakan penulis adalah metode penelitian Research and Development (R&D). Hasil penelitian rata-rata kevalidan validasi yaitu 96% dengan kualifikasi “Sangat Valid” dan rata-rata kevalidan yang validasi materi yaitu 93% dengan kualifikasi “Sangat Valid”. Rata-rata respon siswa dari kelompok kecil 92% dengan kualifikasi “sangat baik”. Rata-rata oleh kelompok besar 95% dengan kualifikasi “Sangat Valid”. Hasil uji coba pada kelompok besar mengalami peningkatan yakni pada rata-rata pretes 69 dan postest 89. Hasil penelitian dan pengembangan yang dilaksanakan, media pembelajran interaktif power point valid digunakan dan dapat meningkatkan literasi budaya dan kewargaan pembelajaran tematik Sekolah Dasar.
Kata Kunci : Media Interaktif Power point, hasil belajar siswa