Memahami Komitmen Guru Profesional

Chasnah Nailah, midayati afifa, Chasnah Nailah

Abstract


Pendidikan merupakan salah satu parameter kemajuan suatu bangsa. Agar dapat mewejudkan pendidikan yang bermutu dan berkualitas di suatu negara diperlukan adanya komponen-komponen penunjang dalam kegiatan pembelajarannya, seperti sarana dan prasarana pendidikan (insfratuktur yang memadai), kurikulum yang baik, pendidik yang memiliki komitmen serta professional. Guru merupakan suri tauladan bagi siswa/I nya, oleh sebab itu, guru diharapkan dapat memberikan contoh-contoh yang baik dalam mendidik siswa/I, jika para guru dapat melaksanakan kewajibannya sebagai seorang pendidik dengan baik dan terampil, memiliki rasa tanggung jawab dalam mendidik, serta mengikuti prosedur-prosedur yang berlaku. Komitmen seorang guru yang tinggi akan selalu menggerakkan semangat dan motivasinya untuk melaksanakan tugas dan tanggug jawabnya. Komitmen guru merupakan pengakuannya terhadap profesi yang dijalaninya. Guru yang profesional adalah guru yang berdasarkan keahlian, kompetensi dan pengetahuan spesialis yang diperoleh melalui pendidikan tertentu. Guru yang profesional adalah guru yang bermutu dan berkualitas.


Keywords


kesesuaian penilaian hasil belajar, validitas, reliabilitas

Full Text:

PDF

References


Jannah, W. (2014). Komitmen Guru Dalam Melaksanakan Tugas di Sekolah Menengah Atas ( SMSA) Kecamatan Rokan IV. Administrasi Pendidikan, 2(1), 1.

Marlina, Aliman, & Somantri, M. (2001). Komitmen dan Motivasi Kerja dalam Meningkatkan Kinerja Guru. 5.

Nirmala satya. (2013). Bentuk-bentuk Komitmen Guru. Januari.

Nurjan, S. (2015). Profesi Keguruan Konsep dan Aplikasi (H. Al-Fajari (ed.); 2015th ed.). Penerbit Samudra Biru (Anggota IKAPI). http://eprints.umpo.ac.id/4624/1/3_PROFESI KEGURUAN full pdf.pdf

pardiyanto. (2012). KOMITMEN GURU PROFESIONAL. 14 Maret.




DOI: https://doi.org/10.17509/jppd.v9i1.41774

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Indexed by: