UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENINGGALAN SEJARAH MASA ISLAM DI INDONESIA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (JIGSAW) BERBANTUAN MEDIA PUZZLE
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Hamalik, O. (2004). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Hanifah, dkk. (2009). Model pembelajaran di sekolah dasar. Sumedang: UPI Press.
Hanifah, N. (2014). Memahami Penelitian Tindakan Kelas: Teori dan Aplikasinya. Bandung: UPI PRESS.
Huda, M. (2012). Cooperative Learning . Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Ibrahim, R. (2001). Landasan Psikologis Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar. Jakarta: Depdiknas.
Iswara, D. (2012). Meningkatkan Kemampuan Bermain Drama Melalui Penerapan Model Pembelajaran Teknik Jigsaw Pada Siswa Kelas V SDN Bongkok Kecamatan Paseh Kabupaten Sumedang. Jurnal Mimbar Pendidikan Dasar , 3, 22-28.
Khomsoh, R. (2013). Penggunaan Media Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar , 1, 1-11.
Kurnia, D. (2014). Penggunaan Media Kartu Gambar Tempel Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Kegiatan Ekonomi di Indonesia. Jurnal Mimbar Pendidikan Dasar , 5, 42
Nasional, D. P. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Depdiknas.
Ningsih, A. (2014). Peningkatan Prestasi Belajar IPS Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw. Skripsi .
Rusman. (2014). Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Sanjaya, W. (2006). Strategi Pembelajaran. Jakarta: Kencana Predana Medika.
Sapriya. (2006). Pendidikan IPS: Konsep dan Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sudjana, N. (2008). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Suprijono, A. (2012). Cooperative Learning Teori dan Aplikasi Paikem. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Sutjipto, B. (2011). Media Pembelajaran Manual dan Digital. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Wiraatmadja, R. (2006). Metode Penelitian Tindaka Kelas. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
DOI: https://doi.org/10.17509/jpi.v2i1.12417
Refbacks
- There are currently no refbacks.