Author Details
Anwar, Saepul, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
-
Vol 18, No 1 (2020) - Articles
EFEKTIVITAS PROGRAM REMEDIAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMA (STUDI EKSPERIMENTAL KELAS X SMA NEGERI 1 BANJARAN KABUPATEN BANDUNG)
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
-
Vol 19, No 1 (2021) - Articles
ANALISIS INSTRUMEN TES KOGNITIF MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SD: ASPEK SUBSTANSI, KONSTRUKSI, BAHASA, DAN HIGH ORDER THINKING SKILL
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
-
Vol 19, No 2 (2021) - Articles
STUDI ANALISIS KONSEP TARBIYYAH MUHAMMAD RAWWAS SERTA REVELANSINYA TERHADAP PROBLEMATIKA KENAKALAN REMAJA
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
-
Vol 17, No 1 (2019) - Articles
Studi Realitas Prosedur Penilaian Domain Afektif oleh Guru PAI di SMP Negeri 2 Bandung dan SMP Salman Al-Farisi Bandung
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
-
Vol 17, No 2 (2019) - Articles
Penerapan Nilai-Nilai Islam pada Pembelajaran (Studi Deskriptif Pembelajaran IPS di SMP PGII 1 Bandung)
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
-
Vol 16, No 2 (2018) - Articles
Pemberdayaan Siswa Dhuafa melalui Beasiswa Pendidikan: Sebuah Program di Yayasan Percikan Iman Bandung
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
-
Vol 21, No 2 (2023) - Articles
KLASIFIKASI TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
-
Vol 22, No 2 (2024) - Articles
MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL): DEFINISI, UNSUR-UNSUR, DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERSEKOLAHAN
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
