Perilaku Pencarian Informasi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Asing di Universitas Pendidikan Indonesia

Desviana Siti Solehat, Doddy Rusmono, Gema Rullyana

Abstract


Abstrak: Sulitnya mencari literatur bahasa asing di perpustakaan menjadi masalah bagi mahasiswa departemen bahasa asing dalam memenuhi kebutuhan informasi akademiknya. Tujuan dilakukannya penelitian ini secara umum adalah untuk mengetahui perilaku pencarian informasi mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Asing Universitas Pendidikan Indonesia dalam memenuhi kebutuhan informasinya. Tujuan khusus penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui informasi apa yang diperlukan mahasiswa DPBA, (2) untuk mengetahui asal sumber informasi mahasiswa DPBA, (3) untuk mengetahui perilaku pencarian informasi mahasiswa DPBA, dan (4) untuk mengetahui hambatan yang timbul dalam melakukan pencarian informasi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan model studi kasus. Penentuan subjek penelitian dilakukan dengan teknik purposive sampling.  Informan dalam penelitian ini adalah 12 mahasiswa dari enam departemen bahasa asing yang berbeda yakni Departemen Pendidikan Bahasa Arab, Departemen Pendidikan Bahasa Jepang, Departemen Pendidikan Bahasa Jerman, Departemen Pendidikan Bahasa Perancis, Departemen Pendidikan Bahasa Korea, dan Departemen Pendidikan Bahasa Inggris. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan studi dokumentasi. Berdasarkan hasil wawancara dan analisis data yang telah dilakukan peneliti, maka hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa membutuhkan informasi berupa buku penunjang seperti buku teks, modul, video dan rekaman, literatur mengenai kebudayaan, kesusastraan, dan tata bahasa. Sumber informasi yang digunakan mahasiswa adalah ruang baca, buku, internet, dan sumber manusia. Kemudian, perilaku pencarian informasi mahasiswa adalah dengan starting, chaining, browsing, differentiating, extracting, verifying, dan ending, serta hambatan internal dan eksternal yang dialami mahasiswa.

 

Kata Kunci : Kebutuhan Informasi, Perilaku Pencarian Informasi, Sumber Informasi


Abstract. Based on the result of observation, the students of foreign language departements find the dificulty for finding foreign languages literature. It becomes a main problem for them to fulfill their information needs, especially for supporting their academic needs. Generally, this research aims to determine the information seeking behavior of foreign language departement' students. Meanwhile, the specific purposes of this research are 1) determining types of information those are needed by the students of DFLE, 2) finding the sources of information those are needed by them, 3) knowing the information seeking behavior of DFLE students, and 4) determining the obstacles when seking information. This research is done by using descriptive qualitative and case sudy model.. Purposive sampling is used for selecting informants. There are twelve informants from six different foreign language departements, those are departement of arabic language education, departement of japanese language education, departemen of germanic language education, departement of french language education, departement of korean language education, and departement of english language education. Interview and document study are chosen as techniques of collecting data. The result shows that text books, module, video and record, literature about cultures and grammar are kind of library collection those are needed by them. Reading room, books, and internet, and human explanation are the sources they used to get information. The information seeking behavior of students are starting, chaining, browsing, differentiating, extracting, verifying, and ending. Barrier of seeking information come from internal and external.

Keywords : Information Needs, Information Seeking Behavior, Information Sources

 

 


Keywords


Kebutuhan Informasi, Perilaku Pencarian Informasi, Sumber Informasi

Full Text:

PDF

References


Darmono. (2001). Kebutuhan dan perilaku pencarian informasi penunjang studi mahasiswa pascasarjana. FKP2T . 1-2(1), hlm. 7-27.

Rozinah, S. (2012). Perilaku pencarian informasi mahasiswa dalam penulisan skripsi (studi kasus di Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama (STAINU) Jakarta). (Tesis). Universitas Indonesia, Jakarta. Tersedia pada http://lontar.ui.ac.id/file?file=digital/20314244-T30901-Perilaku%20pencarian.pdf. Diakses pada 20 Agustus 2016.

Suwanto, S.A. (1997). Kebutuhan dan perilaku pencarian informasi dosen fakultas kedokteran Undip dan Unissula semarang. (Tesis). Sekolah Pascasarjana, Universitas Indonesia, Bandung. Tersedia dalam http://eprints.undip.ac.id/19618/1/sriati-tesis.pdf.Diakses pada 1 September 2016.

Wilson, T.D. (1999) Models in Information behavior research.The Journal of Documentation, 55 (3), hlm. 249- 270.Tersedia pada http://informationR.net/tdw/publ/papers/1999jdoc.html. Diakses pada 9 Agustus 2016.

Winarsih. (2013). Kebutuhan dan perilaku pencarian informasi taruna angkatan 46 di perpustakaan politeknik ilmu pelayaran. (Skripsi). Universitas Diponegoro, Yogyakarta. Tersedia pada http://eprints.undip.ac.id/40740/1/Skripsi_Winarsih_A2D009073.pdf.

Diakses pada 1 Februari 2016.

Yusup, P.M., Subekti, P. (2010). Teori dan praktik penelusuran informasi:information retrival. Bandung: Kencana Pranata Media Grup.




DOI: http://dx.doi.org/10.17509/edulib.v6i1.5002

DOI (PDF): http://dx.doi.org/10.17509/edulib.v6i1.5002.g3567

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 Edulib



Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.