Kesadaran Berorganisasi dalam Buku Teks Pelajaran Sejarah SMA
Abstract
Keywords
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Altbach, P.G. (1991). Textbooks in American Society: Politics, Policy, and Pedagogy. Buffalo: SUNY Press.
Darmawan, Wawan. (2010). Analisis Historiografis Terhadap Buku-buku Teks Pelajaran Sejarah SMP dan SMA Tahun 1999-2004. Bandung: Tidak diterbitkan.
Echols, John M. dan Hasan Shadily. 2006. Kamus Inggris Indonesia: An English-Indonesia Dictionary. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka.
Fuchran, Arief. A. (2007). Pengantar Penelitian Dalam Pendidikan. Malang: Pustaka Pelajar
Hapsari, Ratna. (1012). Sejarah Indonesia Untuk SMA/MA Kelas XI Kelompok Wajib. Jakarta: Erlangga.
Kochar, S.K. (2008) Pembelajaran Sejarah, Penerjemah Purwanta dan Yovita Hardiwati. Jakarta: PT Grasindo.
Kuntoro. (2008). Analisis Wacana Kritis (Teori Van Dijk Dalam Kajian Teks Media Massa). Leksika Vol.2 (2) hlm. 45-55
Robbins, Stephen (1994). Teori Organisasi, Struktur, Desain dan Aplikasi. Jakarta: Penerbit Arcan.
Sitepu, B.P. (2012). Penulisan Buku Teks Pelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sobur, Alex. (2006). Analisis Teks Media, Suatu Pengantar untuk Analisis Wacana, Analisis Semiotik, dan Analisis Framing. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Tarigan, H. Guntur. (2009). Telaah Buku Teks Bahasa Indonesia. Bandung: Angkasa.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2018 Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah
Historia is licensed under Creative Commons Atribution - Non Commercial - Share Alike 4.0 International.
Alamat Redaksi: Gedung Numan Soemantri, FPIPS UPI, Departemen Pendidikan Sejarah, Lantai 2, Jl. Dr. Setiabudhi No 229 Bandung, 40154