Budaya Literasi untuk Menumbuhkan Minat Membaca dan Menulis

Shiva Ardenia Jatnika

Abstract


Abstract

      This writing aims to find out how the role of literacy culture in community life in the modern era today will continue to erode with the development of tecnology. Literacy culture itself has a relationship in fostering interest in reading and writing for children in elementary schools. In growing interest in reading and writing, literacy culture is the most important key in realizing this interest. In the results to foster interest in reading and writing, it must require several roles such as infrastructure in schools, communities and parents. If the role is not sufficient, it will have a negative impact on the ongoing culture of literacy.

 

Abstrak

Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran budaya literasi dalam kehidupan bermasyarakat pada era modern saat ini yang akan terus tergerus dengan adanya perkembangan tenologi. Budaya literasi sendiri mempunyai hubungan dalam menumbuhkan minat membaca dan menulis terhadap anak di Sekolah Dasar. Dalam menumbuhkan minat membaca dan menulis, budaya literasi merupakan kunci terpenting dalam terealisasinya minat tersebut. Dalam hasilnya untuk menumbuhkan minat membaca dan menulis ini, harus membutuhkan beberapa peran seperti, sarana prasarana dalam sekolah, masyarakat dan orang tua. Apabila peranan tersebut kurang memadahi maka akan berdampak buruk terhadap berlangsungnya budaya literasi yang baik.


Keywords


Literasi, Budaya literasi, membaca dan menulis

Full Text:

PDF

References


Anderson, R, C. 1972. Language Skills in Elementary Education. New York:Macmillan Publishing Co, Inc.

Beers, dkk. 2009. A Principal’s Guide to Literacy Instruction. New York : Guilford Press

Broughton, G. et al. 1978. Teaching English as a Foreign Language. MA: Routlege Education Books.

Depdiknas tahun 2004 halaman 15

Henry Guntur Tarigan (1979). Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Bahasa. Bandung: Angkasa.

Thought in Composition. Massa-Chusetts : Winthrop Publisher.Inc




DOI: https://doi.org/10.17509/ijpe.v3i2.18112

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


This Journal is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. 
©All rights reserved 2017. Indonesian Journal of Primary Education. ISSN: 2597-4866 (Online) dan 2599-2821 (Print).


Jalan Dadaha Nomor 18 Kota Tasikmalaya

Telepon (0265) 331860

Homepage http://pgsd-tasikmalaya.upi.edu/

Email pgsd_tasik@upi.edu