Identifikasi Aktivitas Gerak Student Athlete pada Masa Pandemi Covid-19 Tingkat Sekolah Dasar

Abstract

Aktivitas gerak/jasmani adalah perihal yang sangat penting bagi kehidupan anak untuk menunjang performa dari gerakannya itu sendiri, dari anak sebagai pelajar ataupun anak tersebut menjadi atlet, ketika anak tersebut menjadi atlet gerakan-gerakan yang telah ada atau yang telah dipelajari harus dipantau untuk kestabilan dan maksimalnya sebuah gerak yang menuju ke arah ketrampilan. Tujuan penelitiannya adalah Mendeskripsikan dan mengkaji aktivitas gerak siswa atlet setingkat SD se-Surabaya pada masa pandemi covid-19. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif karena dalam penelitian ini lebih menekankan pada perhitungan- perhitungan terhadap data yang diperoleh melalui google form. Pembahasan yang terjadi di sekolah dasar yang ada di Surabaya kebanyakan adalah non-atlet, ada sekitar 87,2% yang menjadi pelajar atau siswa biasa, dan untuk atlet sebesar 12,8% dari jumlah sekolahan berdasarkan wilayah pembagian antara Surabaya barat, timur, tengah, utara, dan selatan. Hal ini menunjukan cukup bagus untuk aktifitas si anak yang mempunyai taraf pertumbuhan ini, sebesar 58,1%, hal ini m enunjukan bahwa anak-anak SD ini memang aktifitas baik, di atas 50%. Aktifitas gerak oleh siswa SD bisa dibilang bermacam gerak, secara general latihannya adalah latihan aerobic dan anerobic, adapun penjabarannya adalaha jogging, running, bersepeda,sit-up, push-up, plank. Dengan adanya itu sangat didukung sekali oelh berbagai factor, antara lain didukung oleh sekolahan, guru, orang tua, dan lahan terbuka di daerah tempat tinggal sehingga para siswa SD tersebut untuk aktifitas gerak atau olahraga terpenuhi dengan baik