Ismailia, Fatma Hijrie, Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

• Vol 17, No 2 (2020): Inovasi Kurikulum, August 2020 - Articles
  Video-Based Learning: Memenuhi Kebutuhan Peserta Didik dalam Mendapatkan Pengalaman Belajar yang Konkret
  Abstract  Download PDF (Bahasa Indonesia)

Inovasi Kurikulum
Published by Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia (HIPKIN)
in collaboration with Curriculum Development Study Program
Faculty of Education - Universitas Pendidikan Indonesia
Gedung FIP UPI Lt. 9 Jl. Dr. Setiabudhi Bandung 40154

Indexed By:

Google Scholar p. ISSN 1829-6750 | Google Scholar e. ISSN 2798-1363