TATA KELOLA PENGEMBANGAN MUTU SEKOLAH BERBASIS STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

diding nurdin nurdin, Abubakar Abubakar, Sururi Sururi

Abstract


Tata kelola pengembangan mutu sekolah menjadi isu penting yang perlu menjadi tanggung jawab bersama antara kepala sekolah, guru, dan peran serta masyarakat untuk mewujudkannya. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah agar kepala sekolah dan guru memiliki kemampuan untuk mengembangkan tata kelola mutu sekolah secara berkelanjutan. Pengabdian masyarakat ini dilaksanakan melalui kolaborasi tim dosen  pengabdian masyarakat, Dinas Pendidikan Kabupaten Purwakarta dan Kepala Sekolah Menengah Pertama Negeri dan Sekolah Dasar Negeri sebanyak 30 orang kepala sekolah. Metode yang dilakukan melalui workshop dan pendampingan terhadap kepala sekolah dan tim pengembang mutu sekolah. Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan adanya perubahan mindset dan kompetensi kepala sekolah dalam mengembangkan Tata Kelola Sekolah dalam meraih mutu sekolah.Urgensi kegiatan pengabdian masyarakat melalui workshop dan pendampingan ini dapat meningkatkan kompetensi  kepala sekolah dan tim pengembang sekolah dalam meraih mutu sekolah berbasis pada 8 Standar Nasional Pendidikan.

Full Text:

PDF

References


Bound, G. Yorks, L Adams, M. And Rainney, G.(1994). Beyond Total Quality Management: Toward The Emerging Paradigm, New York: McGraw-Hill, Inc.

Burns, J.W. (1979).Leadership.New York: Harpercollins

Engkoswara dan Komariah, Aan. (2020). Administrasi Pendidikan, Bandung: Alfabeta.

Cadweel, B.J., & J.M. Spinks. (1993). Leading the Self-Managing School, London, Washington: The Falmer Press.

Castetter, W.B. (1995). The Personal Function in Educational Administration, New York: MacMilan Publishing Co.

Cuttance, P. (1995). An Evaluation of Quality Management and Quality Assurance System for School”, Cambridge Journal of Education, Vol.25 No.1 (halaman 97-108).

Danim, Sudarwan. (2007). Visi Baru Manajemen Sekolah: dari Unit Birokrasi ke Lembaga Akademik.Jakarta: Bumi Aksara.

Elliot.S. (1993). Management of Quality In Computing Systems Education: ISO 9000 Series Quality Standars Applied. Journal of System Management, September, 6-11 dan 41-42 dari CD-ROM.

Fattah, N. (2000). Manajemen Berbasis Sekolah: Strategi Pemberdayaan Sekolah dalam rangka Peningkatan Mutu dan Kemandirian Sekolah,Bandung: Andira.

----------------,(1996). Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya.

Fiedler, F.E & Chemer, M.M. (1974). Leadership and Effektive Management, Gleinview: Scoot, Foremen & Company.

Fileds, J.C. (1994). Total Quality for Schools. Wisconsin: ASQC Quality Press.

Hoy, W.K. and Miskel, C.G. (2018). Educational Administration, New York: Random House.

Nurdin, D dan Sibaweh, I. (2016). Pengelolaan Pendidikan Dari Teori Menuju Implementasi, Jakarta: PT. RajaGrafindo.




DOI: https://doi.org/10.17509/jpdpm.v1i2.27524

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Jurnal Pasca Dharma Pengabdian Masyarakat

Lisensi Creative Commons
This work is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.