PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS SMARTPHONE PADA MATERI ASAM BASA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran dalam bentuk aplikasi
berbasis smartphone pada materi asam basa. Metode yang digunakan adalah Developmental Research
dengan tahap pemroduksian menerapkan model pengembangan ADDIE. Kelayakan aplikasi
pembelajaran dari segi materi dan segi media dinilai oleh tiga orang dosen ahli dan uji coba
terbatas dilakukan kepada tiga orang pendidik dan lima orang peserta didik. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa penjelasan materi asam basa pada media pembelajaran yang dikembangkan
secara keseluruhan menggunakan teks dan didukung oleh media grafis berupa gambar, animasi,
dan audio. Menurut dosen ahli dan pendidik, media pembelajaran yang dikembangkan, dari segi
materi maupun dari segi media layak untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
Berdasarkan tanggapan peserta didik, media pembelajaran yang dikembangkan menarik untuk
digunakan, membuat rasa ingin tahu lebih jauh terhadap materi asam basa, membantu peserta
didik untuk mempelajari materi asam basa, serta menumbuhkan motivasi peserta didik dalam
mempelajari materi asam basa.