TINGKAT KECEMASAN STRES DAN DEPRESI MAHASISWA TERHADAP PENGERJAAN SKRIPSI DALAM SITUASI PANDEMI COVID-19

Yossi Vrichasti, Indra Safari, Dewi Susilawati

Abstract


Pengerjaan skripsi seringkali membuat mahasiswa mengalami kesulitan, oleh sebab itu skripsi dapat dikatakan sebagai sumber stressor bagi mahasiswa yang sedang mengerjakannya. Kondisi ini biasanya akan memicu timbulnya reaksi psikologis seperti kecemasan, stres bahkan depresi. Apalagi ketika beban pengerjaan skripsi ditambah dengan adanya pandemi covid-19. Kondisi inilah yang saat ini sedang dialami oleh mahasiswa PGSD Penjas UPI Sumedang, dimana proses pengerjaan skripsi di hadapkan dengan situasi pandemi covid-19. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui gambaran tingkat kecemasan, stres, serta depresi mahasiswa PGSD Penjas UPI Kampus Sumedang terhadap pengerjaan skripsi dalam situasi pandemi covid-19. . Metode penelitian deskriptif kuantitatif dengan desain survey. Instrumen yang digunakan kuisioner DASS-42. Dari 53 mahasiswa yang dijadikan sampel diperoleh hasil kecemasan; 28% sangat parah, 26,40% sedang, 18,90% parah, 17,00% ringan, 9,40% normal. Stres; 39,60% normal, 20,80% ringan, 18,90% parah,  17,00% sedang, 3,80% sangat parah. Depresi 37,70% normal, 22,60% ringan 18,90% seang, 15,10% parah, 5,70% sangat parah.

Kata Kunci : Skripsi, Pandemi Covid-19, Kecemasan, Stres, Depresi.


Full Text:

PDF

References


Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian. In: Rineka Cipta.

Asmawan, A. J. J. P. I. S. (2017). Analisis Kesulitan Mahasiswa Menyelesaikan Skripsi. 26(2), 51-57.

Behere, S. P., Yadav, R., & Behere, P. B. J. I. j. o. p. m. (2011). A Comparative Study Of Stress Among Students Of Medicine, Engineering, And Nursing. 33(2), 145.

Cucinotta, D., & Vanelli, M. J. A. b.-m. A. P. (2020). Who Declares Covid-19 A Pandemic. 91(1), 157-160.

Cynthia, T., & Zulkaida, A. (2009). Kecenderungan Depresi pada Mahasiswa dan Perbedaan berdasarkan Jenis Kelamin.

Gamayanti, W., Mahardianisa, M., & Syafei, I. J. P. J. I. P. (2018). Self Disclosure Dan Tingkat Stres Pada Mahasiswa Yang Sedang Mengerjakan Skripsi. 5(1), 115-130.

Maulida, A. J. J. F. I. K. U. I. (2012). Gambaran Tingkat Depresi pada Mahasiswa Program Sarjana yang melakukan Konseling di Badan Konseling Mahasiswa Universitas Indonesia.

Ningrum, D. W. J. J. P. E. U. (2013). Hubungan Antara Optimisme Dan Coping Stres Pada Mahasiswa Ueu Yang Sedang Menyusun Skripsi. 9(01), 126155.

Nst, M. S., Purwoningsih, E., Gultom, D. P., & Fujiati, I. I. J. J. I. S. B. (2018). Pengaruh Penulisan Skripsi terhadap Simtom Depresi dan Simtom Kecemasan pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Angkatan 2014. 2(1), 80-90.

Pierceall, E. A., Keim, M. C. J. C. C. J. o. R., & Practice. (2007). Stress And Coping Strategies Among Community College Students. 31(9), 703-712.

Rawson, H. E., Bloomer, K., & Kendall, A. J. T. J. o. G. P. (2000). Stress, Anxiety, Depression, And Physical Illness In College Students. The Journal of Genetic Psychology, 155(3), 321-330. doi:https://doi.org/10.1080/00221325.1994.9914782

Rizkiyati, R. B. (2019). Tingkat Kecemasan Mahasiswa Dalam Menyusun Skripsi Di Program Studi Bimbingan Dan Konseling Islam Fakultas Dakwah Iain Purwokerto Angkatan 2015. IAIN,

Rosyad, Y. S. J. C. P. (2019). Tingkat Stres Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Yogyakarta Dalam Mengerjakan Skripsi Tahun Akademik 2018/2019. 5(1).

Safari, I. (2016). Pengaruh Metode Latihan Dan Koordinasi Mata Tangan Terhadap Akurasi Pukulan Forehand Topspin Tenis Meja. Universitas Pendidikan Indonesia,

Vitasari, P., Wahab, M. N. A., Othman, A., Herawan, T., Sinnadurai, S. K. J. P.-S., & Sciences, B. (2010). The Relationship Between Study Anxiety And Academic Performance Among Engineering Students. 8, 490-497.

Widosari, Y. W. (2010). Perbedaan Derajat Kecemasan Dan Depresi Mahasiswa Kedokteran Preklinik Dan Ko-Asisten Di Fk Uns Surakarta.

World Health Organization %J Geneva, S. W. (2012). Depression: A Global Public Health Concern.

Zu, Z. Y., Jiang, M. D., Xu, P. P., Chen, W., Ni, Q. Q., Lu, G. M., & Zhang, L. J. J. R. (2020). Coronavirus Disease 2019 (Covid-19): A Perspective From China. 200490.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

eISSN 2597-9205