UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR LEMPAR CAKRAM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MODIFIKASI PIRING PLASTIK PADA SISWA KELAS VIII-D / SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 DARMARAJA

Asep Sarja Suanda

Abstract


Sarana merupakan salah satu bagian yang strategis dalam pencapaian tujuan pembelajaran. Yang terjadi pada pembelajaran Lempar Caklram di SMP Negeri 1 Darmaraja, hanya ada dua buah cakram, sehingga kurang efektif. Maka dengan Media Modifikasi Piring Plastik tersebut, untuk mengganti cakram sebagai alat pembelajaran,nampaknya piring plastik bisa dijadikan sebagai alternatipnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana aktifitas siswa dalam belajar lempar cakram,respon siswa terhadap lempar cakram dengan Menggunakan Media Modifikasi Piring Plastik, bisa meningkatkan efektipitas belajar lempar cakram di SMP Negeri 1 Darmaraja. Penelitian ini menggunakan penelitian dua putaran atau dua siklus, setiap siklus penelitian terdiri dari empat kegiatan pokok; yaitu perencanaan, tindakan pelaksanaan, observasi dan refleksi.dari hasil analisa didapat bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus 1 sampai II yaitu; siklus I (95 %) siklus II (100%) sehingga rata-rata aktifitas 97,5%, termasuk sangat aktif. Simpulan dari penelitian ini adalah lempar cakram dengan Menggunakan Media Modifikasi Piring Plastik berkatagori sangat efektif dan baik.


Full Text:

PDF

References


Lengkana, A. S. (2016). Didaktik metodik pembelajaran (DMP) aktivitas atletik. Salam Insan Mulia.

Lengkana, A. S. (2018). Kontribusi Belajar Lompat Katak Dan Engklek Terhadap Penampilan Teknik Lompat Jauh Gaya Jongkok Di Sekolah Dasar. Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan), 1(2), 149. https://doi.org/10.31851/hon.v1i2.1975

Lengkana, A. S., & Nugraha, R. G. (2019). Softball dan baseball: teori dan praktik. UPI Sumedang Press.

Lengkana, A. S., Tangkudung, J., & Asmawi, A. (2019). The effectiveness of thigh lift exercises using rubber on the ability of acceleration on sprint runs. Journal of Physics: Conference Series, 1318(1), 12031. https://doi.org/10.1088/1742-6596/1318/1/012031

Mulya, G., & Lengkana, A. S. (2020). Pengaruh Kepercayaan Diri, Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Jasmani. COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga, 12(2), 83–94.

Nurhasanah, S., Rukmana, A., & Lengkana, A. S. (n.d.). MENINGKATKAN GERAK DASAR SHOOTING BAGIAN PUNGGUNG KAKI DALAM SEPAKBOLA MELALUI MODIFIKASI MENGGUNAKAN TEAM GAME TOURNAMENT (Penelitian Tindakan Keas Pada siswa Kelas VB SDN Cikoneng I Kecamatan Ganeas Kabupaten Sumedang). SpoRTIVE, 2(1), 21–30.

Widjayana, L., Asmawi, M., Tangkudung, J., & Lengkana, A. S. (2022). Club Licencing Regulations (CLR) on Infrastructure Aspect in PSSI Bandung and Persib Bandung Football Club: An Evaluation Study. Kinestetik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 6(3), 417–432.

Yogaswara, E., Sudrazat, A., & Lengkana, A. S. (2022). Sunnah Prayer And Sunnah Fasting On Increasing The Character Value Of Physical Education In Boarding Boards. JUARA: Jurnal Olahraga, 7(3).


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

eISSN 2597-9205