PERAN KADERISASI MASJID KAMPUS DALAM MEMBINA KARAKTER TANGGUNG JAWAB WARGA NEGARA MUDA
Abstract
Masjid kampus merupakan salah satu sarana strategis di lingkungan perguruan tinggi yang berperan untuk membina karakter tanggung jawab warga negara muda melalui kegiatan-kegiatannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pembinaan karakter tanggung jawab warga negara muda melalui kaderisasi yang dilaksanakan di masjid Salman ITB dengan menggunakan pendeketan kualitatif dan metode studi kasus. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan kaderisasi Salman yang di awali dengan penyusunan rencana induk salman, pelaksanaan melalui tiga jenjang (dasar, inti lanjut) serta evaluasi dari setiap kegiatan kaderisasi dapat membina warga negara muda berkarakter tanggung jawab.
Keywords
References
Abbas, S. (2003). Memperkuat kelembagaan masjid, madrasah, dan koperasi. Jakarta: YAKSA
Arifin, S. 2012. Leadership ilmu dan seni kepemimpinan. Jakarta: Mitra Wacana Media
Basit, Abdul. (2009). Strategi Pengembangan Masjid Bagi Generasi Muda. Komunika, 3 (2). hlm 1-10.
Budimansyah, D. (2010). Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan untuk Membangun Karakter Bangsa.
Clarken, R. (2010). Considering moral intelligence. As part of a holistic edu-cation. Denver: Northern Michigan University
Dewi, N. (2014). Metode biblioterapi dan diskusi dilema moral untuk pengembangan karakter tanggungjawab. Jurnal Psikologi, 41 (1). hlm 47-59
Hugges, L R dkk (2012). Leadership: memperkaya pelajaran dan pengalaman. Jakarta: Salemba Humanika
Kementrian Agama Kantor Wilayah Provinsi Jawa Barat. (2011). Portal Kemenag Prov. Jabar. [Online]. Tersedia di : jabar.kemenag.go.id
Maulany, H.R (2008). Dahsyatnya Kekuatan Masjid. Bandung: Elkom Publisher
Najib, M dkk. (2014). Manajemen Masjid Sekolah Sebagai Laboratorium Pendidikan Karakter Bagi Peserta Didik. Ta’dib, 19 (01). hlm 267-274.
Nofiard, F. (2013). Kaderisasi kepemimpinan pambakal (kepala desa) di desa hamalau kabupaten hulu sungai selatan. Jurnal Ilmu Politik dan Pemerintahan Lokal, 2 (2), hlm. 263-275
Nurmalina, Komala dan Syaifulloh. (2008). Memahami Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung: Laboratorium PKn UPI.
Permana, A S dan Adi (2015). Pola kaderisasi kepemimpinan partai politik (studi terhadap dewan pimpinan cabang (DPC) Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan (PDI-Perjuangan) Kabupaten Nganjuk). Jurnal Kajian Moral dan Kewarganegaraan. 02 (03), hlm. 754-769
Pratama, H Y . (2011). Menemukan bentuk proses kaderisasi pemimpin dalam kegiatan rohani kampus. Skripsi sarjana pada FKIP Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya. Jakarta: Tidak Diterbitkan
-------(2014). Masjid Salman ITB. (2014). [Online]. Tersedia di: salmanitb.com
DOI: https://doi.org/10.17509/civicus.v17i1.5221
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2017 riska puspita
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Our journal indexed by :
Jurnal Civicus is published Univesitas Pendidikan Indonesia in collaboration with Indonesia Association Profession of Pancasila and Civic Education/Asosiasi Profesi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (AP3KnI).
Jurnal Civicus is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.