KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA PADA ANAK USIA DINI

Ajeng Teni Nur Afriliani, Ocih Setiasih, Ali Nugraha

Abstract


Abstrak  :  Parental  Involvement  in  Improving  Reading  AbilityThe  aim  of  this research is to know the parental involvement in improving the children abilityin Cikole regency  of  Sukabumi.  The  reseach  method  used  is  descriptive  survey  by communicative approach. The population of the reseach are the parents whose children are  studying  in  group  B  of  the  kindergarden  in  Cikole  regency  of  Sukabumi,  the technique of this sample is simple random sampling. Beside that collecting data is as an instrument. The result of this reseach show that the parental imvolment in this region is middle.  1).  The  paarental  involvement  position  in  children  ability,  2)  the  parental involvement  reseach  in  improving  reading  ability,  3)  the  parents  support  to  improve their  children  reading  ability,  and  4)  the  parental  involvement  obstacle  in  improving reading  ability.  The  recommendations  are  parents  should  more  active  and  focus  in improving  their  reading  interest.  The  teachers  should  collaborate  with  the  parents  for the next researcher should be able to do the reseach with the different method.  

Abstrak :  keterlibatan  orang  tua  dalam  mengembangkan  kemampuan  membaca pada anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran keterlibatan orang dalam mengembangkan kemampuan membaca pada anak usia dini di Kecamatan Cikole  Kota  Sukabumi.  Metode  penelitian  yang  digunakan  adalah  survey  deskriptif dengan  menggunakan  pendekatan  kuantitatif.  Populasi  penelitian  ini  adalah  orang  tua yang  menyekolahkan  anak  di  taman  kanak-kanak  kelompok  B  se-Kecamatan  Cikole Kota  Sukabumi  dengan  jumlah  sampel  234  orang  tua.  Teknik  pengambilan  sampel dilakukan  dengan  menggunakan  teknik  Simple  Random  Sampling.  Istrumen  yang digunakan  dalam  pengumpulan  data  berupa  kuesioner  keterlibatan  orang  tua  yang dikembangkan  sendiri  oleh  peneliti.  Hasil  penelitian  menunjukan  bahwa  keterlibatan orang  tua  di  kecamatan  Cikole  kota  Sukabumi  dalam  mengembangkan  kemampuan membaca pada anak usia dini sebagian besar berada pada kategori sedang dilihat dari segi  1)  Posisi  keterlibatan  orang  tua  dalam  mengembangkan  kemampuan  membaca anak usia dini, 2) Alasan terkait kemampuan orang tua terlibat dalam mengembangkan kemampuan membaca anak usia dini, 3) Bentuk usaha yang dilakukan orang tua dalam mengembangkan kemampuan membaca anak usia dini, dan 4) Hambatan yang dihadapi orang  tua  dalam  mengembangkan  kemampuan  membaca  anak.  Rekomendasi  bagi orang  tua  hendaknya  lebih  aktif  dan  fokus  dalam  mengembangkan  kemampuan membaca  pada  anak.  Bagi  guru  PAUD  diharapkan  dapat  berkolaborasi  dengan  orang tua dalam mengembangkan kemampuan membaca pada anak. Bagi peneliti selanjutnya yang  meneliti  dengan  topik  yang  sama,  dapat  melakukan  penelitian  menggunakan metode yang berbeda.  


Keywords


Keyword: parental involvement, reading ability, early childhood. Kata Kunci: keterlibatan orang tua, kemampuan membaca, anak usia dini.

Full Text:

PDF

References


Amariana, Ainin.(2012). Keterlibatan orang tua dalam perkembangan literasi anak usia dini. online]. Diakses dari http://eprints.Ums.ac.id/20334/13NAS KAH_PUBLIKASI.pdf&sa=U&ved=0 CAYQFJAAahUKEwixsMzk79TIAh UG4mMKHWogDOw&usg=AFQjCN H-zplOno8OM4318sff33ANNQtc6W

Dariyo, Agoes. (2007). Psikologi perkembangan anak usia iga ahun perama. Bandung: Refika Adiama.

Mutiah, Diana. (2012). Psikologi Bermain Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Pradipta, Galuh Amithya. Januari 2014. Keterlibatan orang tua dalam proses mengembangkan literasi Dini Pada Anak Usia PAUD di Surabaya. Unair journal. Volume 3, no.1 . http://journal.unair.ac.id/article_6443_ media136_category.html, 25 Mei 2014.

Schunk, D. H., Pintrich, P. R., Meece, J. L. (2012). Motivasi dalam Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Aplikasi (Edisi Ketiga). Jakarta: PT Indeks

Tampubolon. (1993). Mengembangkan Mina Dan Kebiasaan Membaca Pada Anak. Bandung: Agkasa

Tom & Harriet Sobol. (2003). Rancang bangun anak cerdas. Jakara: Inisiasi Press

Wahyudin, uyu dan Mubiar Agustin (2012). Penilaian Perkembangan Anak Usia Dini. Bandung: Refika Aditama




DOI: https://doi.org/10.17509/edukid.v13i2.16917

Copyright (c) 2019 Edukid



Edukids: Jurnal Pertumbuhan, Perkembangan dan Pendidikan Anak Usia Dini

Diterbitkan atas kerjasama Program Studi PGPAUD UPI Bumi Siliwangi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.