Pengembangan Media Pembelajaran Pengelompokan Hewan Berdasarkan Tulang Belakang Berbasis Augmented Reality

Abstract

Proses pembelajaran di kelas yang hanya menggunakan gambar dan buku cetak membuat siswa kurang termotivasi untuk belajar materi pengelompokan hewan berdasarkan tulang belakang. Media ini dibuat menggunakan beberapa software pendukung seperti, Drawio  Visual Studio Code, Unity, dan Vuforia, Aplikasi yang dibuat berisikan beberapa menu seperti materi, Augmented Reality, dan evaluasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode R&D dengan model penelitan waterfall. Dalam analisis yang dilakukan, didapat data dari hasil uji yang telah dilakukan kepada ahli media 76% “Layak”, ahli mater 81% “Layak”, dan peserta didik 76% “Layak”. Dapat disimpulkan media pembelajaran pengelompokan hewan berbasis Augmented Reality (AR) ini layak untuk digunakan.