Iriani, Tuti, Pendidikan Teknik Bangunan, Universitas Negeri Jakarta

• Vol 2, No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan - Articles
  Pengaruh dari Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung
  Abstract  PDF