KESIAPAN KERJA PESERTA DIDIK KELAS XII SMK SETELAH MENGIKUTI UJI KOMPETENSI PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN MESIN KENDARAAN RINGAN

Ginanjar Kusnita; Inu H. Kusumah; Yusep Sukrawan

doi:10.17509/jmee.v6i1.18238

KESIAPAN KERJA PESERTA DIDIK KELAS XII SMK SETELAH MENGIKUTI UJI KOMPETENSI PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN MESIN KENDARAAN RINGAN

Ginanjar Kusnita, Inu H. Kusumah, Yusep Sukrawan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan kerja setelah uji kompetensi pada peserta didik kelas XII TKR SMK Prakarya Internasional. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Populasi pada penelitian ini yaitu sebanyak 63 peserta didik yang telah melaksanakan uji kompetensi. Sampel penelitian diambil sebanyak 31 orang. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket tertutup. Validias instrumen menggunakan korelasi product moment, dan uji realiabilitas intrumen alpha cronbach. Hasil penelitian diperoleh bahwa kesiapan kerja setelah uji kompetensi ditinjau dari indikator pemahaman sebesar 85%, pengetahuan sebesar 86, keterampilan sebesar 60% dan kesiapan kerja indikator atribut kepribadian sebesar 87,4%. Secara keseluruhan rata-rata kesiapan kerja siswa sebesar 82%. Kesimpulan penelitian ini yaitu peserta didik kelas XII TKR SMK Prakarya Internasional memiliki kesiapan kerjas sesuai dengan bidangnya sangat tinggi.

Keywords

kesiapan kerja; uji kompetensi; kendaraan ringan

Full Text:

PDF

References

Alimudin, I. A., Permana, T., dan Sriyono. (2018). Studi Kesiapan Kerja Peserta Didik SMK untuk Bekerja di Industri Perbaikan Bodi Otomotif. Journal of Mechanical Engineering Education, 5(2), 191-197.

Anoraga, P. (2009). Psikologi Kerja. Jakarta: Rineka Cipta.

Fahmi, I. (2011). Manajemen Kinerja (Teori dan Aplikasi). Bandung: Alfabeta.

Firdaus, R. F., Kusumah, I. H., dan Sulaeman. (2018). Kontribusi Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Peserta Didik dalam Berwirausaha. Journal of Mechanical Engineering Education, 5(1), 99-105.

Hadis, A. dan Nurhayati. (2010). Manajemen Mutu Pendidikan. Bandung: Penerbit Alfabeta.

Hamalik, O. (2007). Pengembangan SDM Pelatihan Ketenagakerjaan Pendidikan Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.

Hidayat, S. M., Kuswana, W. S., dan Untung, S. H. (2016). Eksplorasi Kesiapan Siswa Memasuki Dunia Kerja pada Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan. Journal of Mechanical Engineering Education, 3(2), 247-255.

Kuswana, W. S. (2013). Dasar-Dasar Pendidikan Vokasi dan Kejuruan. Bandung: Alfabeta

Kuswana, W. S. (2013). Filsafat Pendidikan Teknologi Vokasi dan Kejuruan. Bandung: Alfabeta.

Kuswana, W. S. (2014). Biopsikologi Pembelajaran Perilaku. Bandung: Alfabeta.

Rizki, M. F., Kusumah, I. H. dan Sulaeman. (2016). Kesiapan Kerja Sebelum Dan Setelah Praktik Kerja Industri Siswa SMK Di Kabupaten Bandung. Journal of Mechanical Engineering Education, 3(2), 208-213.

Syarif, S. M., Suherman, A., dan Yayat. (2018). Identifikasi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesiapan Kerja Siswa Teknik Perbaikan Bodi Otomotif. Journal of Mechanical Engineering Education, 5(2), 261-266.

DOI: https://doi.org/10.17509/jmee.v6i1.18238