KONTRIBUSI PERSEPSI SISWA MENGENAI PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF

Hadi Heriawan, Iwa Kuntadi, Haryadi Haryadi

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar kontribusi tingkat persepsi siswa tentang peran orang tua dalam pendidikan terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran produktif pada siswa kelas XI TKR di SMK Negeri 6 Bandung. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah assosiatif kausal dengan jumlah responden 45 siswa. Teknik pengumpulan data yang dilakukan untuk kedua variabel, yaitu dengan menggunakan angket. Hasil penelitian menunjukan tingkat persepsi siswa tentang peran orang tua dalam pendidikan termasuk dalam kategori cukup, motivasi belajar siswa pada mata pelajaran produktif dalam kategori baik, tingkat persepsi siswa tentang peran orang tua dalam pendidikan berkontribusi terhadap motivasi belajar siswa sebesar 23,04% yaitu pada kriteria sedang. Terdapat kontribusi yang positif dan signifikan antara tingkat persepsi siswa tentang peran orang tua dalam pendidikan terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran produktif.

Keywords


persepsi siswa, peran orang tua, motivasi belajar

Full Text:

PDF

References


Dalyono, M. (2005). Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Hamalik, O. (2011). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.

Kurniadi. (2001). Mediator dalam Pengaruh Komunikasi Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Anak [online], Vol 2. Tersedia: http://mediator.fikom.unisba.ac.id/index.php/mediator/ article/. [25 april 2013].

Nursito. (2002). Peningkatan Prestasi Sekolah Menengah. Jakarta: Insan Cendekia.

Sardiman, A.M. (2010). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar.Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.

Gunarsa, S.D. (1995). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja, Jakarta: PT. BPK Gunung Mulia.

Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya, Jakarta: Rineka Cipta.

Subroto, S. (1997). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.

Walgito, B. (2010). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Andi.




DOI: https://doi.org/10.17509/jmee.v1i1.3739

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Indexed by:

ISSN: P 2356-4997

         E 2175-4734

 

View My Stats