THE EFFECT OF ENTREPENEURSHIP INTEREST AND THE KNOWLEDGE OF WORK AND INDUSTRY ON THE WORK READINESS
Abstract
The purpose of this study is to identify the effect of entrepeneurship interest on work readiness, the effect knowlegde of work and industry on the work readiness, and the effect of entrepeneurship interest and knowlegde of work and industry on work readiness of student class XII machining engineering in SMK Negeri 2 Pengasih. This research is an ex-post facto with quantitative descriptive research type. The population as a whole by 92 students of class XII machining engineering program. The samples used were 48 students. The sampling technique using the technique Probability Sampling. Data analysis technique used is simple regression analysis and multiple regression analysis. The results of this study are: The entrepeneurship interest had a positive and significant effect on work readiness with the value 23,9%; the knowlegde of work and Industry had a positive and significant effect on work readiness with a value 90,7%; Entrepeneurship interest and knowlegde of work and industry together have a positive and significant effect on work readiness with a value 91,5%.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Amalia, P. I., & Murniawaty, I. (2020). Pengaruh pendidikan kewirausahaan, efikasi diri dan minat kerja terhadap kesiapan kerja. Economic Education Analysis Journal, 9(3), 907-922.
Cahyanti, S. D., & Indriayu, M. (2018). Implementasi program link and match dengan dunia usaha dan dunia industri pada lulusan pemasaran SMK Negeri 1 Surakarta. Jurnal Pendidikan Bisnis dan Ekonomi, 4(2), 1-22.
Chulsum, U. (2017). Pengaruh lingkungan keluarga, kedisiplinan siswa, dan motivasi belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa di SMA Negeri 7 Surabaya. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 5(1), 5-20.
Datadiwa, D., & Widodo, J. (2015). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi kesiapan kerja siswa SMK Negeri 1 Warureja tahun 2014. Economic Education Analysis Journal, 4(1), 31-37.
Fitria, L., & Kurniawati, D. (2018). Hubungan motivasi memasuki dunia kerja dengan kesiapan kerja siswa kelas XII Teknik Komputer dan Informatika. Jurnal PTI (Pendidikan dan Teknologi Informasi) Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Putra Indonesia "Yptk" Padang, 5(1), 43-51.
Gidion, G. (2020). Kecakapan lulusan pendidikan tinggi teologi menghadapi kebutuhan pelayanan gereja dan dunia pendidikan kristen. KURIOS (Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen), 6(1), 73-86.
Hariyanto, H., Sonhadji, A., & Mizar, M. A. (2015). Hubungan pelaksanaan kegiatan unit produksi dan motivasi berwirausaha dengan kesiapan bekerja siswa SMK. Teknologi dan Kejuruan: Jurnal Teknologi, Kejuruan dan Pengajarannya, 38(1), 41-50.
Khoiroh, M., & Prajanti, S. D. W. (2018). Pengaruh motivasi kerja, praktik kerja industri, penguasaan soft skill, dan informasi dunia kerja terhadap kesiapan kerja siswa SMK. Economic Education Analysis Journal, 7(3), 1010-1024.
Mahfud, T. (2012). Praksis pembelajaran kewirausahaan pada unit produksi jasa boga. Jurnal Pendidikan Vokasi, 2(1), 27-40.
Ningrum, E. (2016). Pengembangan sumber daya manusia bidang pendidikan. Jurnal Geografi Gea, 9(1), 10-20.
Ningsih, E. A., & Kurniawan, W. (2016). Daya saing dinamis produk pertanian Indonesia di ASEAN. Jurnal Ekonomi Kuantitatif Terapan, 9(2), 117-125.
Prasetyawan, H. (2020). Strategi bursa kerja khusus (BKK) SMK dalam mengantar alumni mendapat pekerjaan (studi kasus di SMK Negeri 3 Probolinggo). Jurnal Mitra Pendidikan, 4(3), 128-143.
Riyanti, S., & Kasyadi, S. (2021). Motivasi dan pengalaman praktek kerja industri mempengaruhi kesiapan kerja siswa: Studi pada SMK swasta di Kabupaten Bogor. Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS, 4(1), 43-57.
Stevani. (2015). Pengaruh praktek kerja industri (PRAKERIN) dan keterampilan siswa terhadap kesiapan memasuki dunia kerja siswa administrasi perkantoran SMKN 3 Padang. Economica, 3(2), 185-195.
Susanto, H. (2016). Membangun budaya literasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia menghadapi era MEA. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(1), 12-16.
Syailla, A. N. (2017). Pengaruh praktik kerja industri dan motivasi kerja terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 5(3), 358-365.
Warsono, S. P. (2017). Indonesia dalam menghadapi masyarakat ekonomi ASEAN (MEA). Jurnal STIE Ganesha (Manajemen dan Bisnis), 1(2), 114-133.
Wibowo, N. (2016). Upaya peningkatan keaktifan siswa melalui pembelajaran berdasarkan gaya belajar di SMK Negeri 1 Saptosari. Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education), 1(2), 128-139.
Widiansyah, A. (2018). Peranan sumber daya pendidikan sebagai faktor penentu dalam manajemen sistem pendidikan. Cakrawala: Jurnal Humaniora Bina Sarana Informatika, 18(2), 229-234.
Yusron, A. (2019). Marketing untuk Menghadapi Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA). JURNAL EKOMAKS : Jurnal Ilmu Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi, 7(2), 89-93.
DOI: https://doi.org/10.17509/jmee.v9i1.41214
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Indexed by:
ISSN: P 2356-4997
View My Stats