PENGARUH INTERAKSI SOSIAL TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI SALEBU KECAMATAN MANGUNREJA

Ai Nuraida, Momoh Halimah, Ade Rokhayati

Abstract


Peneltian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya aktivitas belajar siswa kelas VI Negeri Salebu Kecamatan Mangunreja. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh deskripsi pengaruh interaksi sosial terhadap aktivitas belajar siswa kelas VI SD Negeri  Salebu. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif studi kausal komparatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil uji regresi diiketahui bahwa interaksi sosial siswa memiliki pengaruh sebesar 64,5% dan sisanya 34,6% dipengaruhi faktor lain di luar penelitian ini. Prediksi pengaruh interaksi sosial terhadap aktivitas belajar bersifat positif, dan apabila interaksi sosial mengalami kenaikan sebesar satu poin, maka aktivitas belajar akan naik sebesar 0,858 poin.

Full Text:

PDF

References


Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktik). Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Effendi, Ridwan. Malihah, Elly. (2011). Pendidikan Lingkungan Sosial, Budaya, dan Teknologi. Bandung: CV. Maulana Media Grafika.

Boeree, Goerge. (2006). Dasar-dasar Psikologi Sosial. Jogjakarta: Prismashopie.

Hamalik, O. (2008). Proses Belajar Mengajar. Bandung: Bumi Aksara.

Hermawan, R., Mojono, Suherman A.( 2007). Metode Penelitian SD. Bandung: UPI Press.

Mikarsa, H.L., Taufik, A., Prianto, P.L. (2009). Pendidikan Anak di SD. Jakarta: Universitas Terbuka.

Sapriya. Nurdin, S. Susilawati. (2008). Konsep dasar IPS. Bandung: CV Yasindo Multi Aspek.

A.M., Sardiman. (2007). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Soekanto, S. (2012). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

Syamsuddin, A.M. (2005). Psikologi Kependidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Syaripudin, T. Kurniasih. (2010). Pedagogik Teoritis Sistematis. Bandung: Percikan Ilmu.

Wibowo, A.E. dan Djojo, A. (Eds). (2012). Aplikasi Praktis SPSS Dalam Penelitian. Yogyakarta: Gava Media.




DOI: https://doi.org/10.17509/pedadidaktika.v1i1.4680

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 Pedadidaktika



 

This Journal is published by Universitas Pendidikan Indonesia, licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
©All rights reserved 2017. Jurnal PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, ; 2406-8705 (issn print). 2774-213X (issn online)

Jalan Dadaha Nomor 18 Kota Tasikmalaya

Telepon (0265) 331860

Homepage http://pgsd-tasikmalaya.upi.edu/

Email: pedadidaktika_tasik@upi.edu dan pedadidaktika.jurnal@gmail.com