|
Issue |
Title |
|
Vol 10, No 1 (2023): PEDADIDAKTIKA |
Literasi Digital Safety Guru Sekolah Dasar Mengenai Pengamanan Identitas Digital |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Ghania Natamulia, Karlimah Karlimah |
|
Vol 9, No 3 (2022): PEDADIDAKTIKA |
Karakteristik Pendidik dalam Isu Bullying di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Muti Wijayanti, Syarip Hidayat |
|
Vol 9, No 2 (2022): PEDADIDAKTIKA |
Persepsi Guru terhadap Buku Teks Siswa Kelas 1 Tema Diriku Kurikulum 2013 sebagai Bahan Ajar Tematik Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Sisti Armiyanti, Nana Ganda |
|
Vol 9, No 4 (2022): PEDADIDAKTIKA |
Penerapan Model Pembelajaran Guru Keliling Di Masa Pandemi Covid-19 |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Rifqi Taqiuddin, Resa Respati |
|
Vol 9, No 4 (2022): PEDADIDAKTIKA |
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru pada Masa Pandemi Covid-19 |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Zaidan Zaidan, Ahmad Mulyadiprana |
|
Vol 9, No 4 (2022): PEDADIDAKTIKA |
Persepsi Guru dan Peserta Didik Terhadap Pembelajaran Daring Era Pandemi (Covid-19) di SDN Cibeureum |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Noviansih Febriyanti, Yusuf Suryana |
|
Vol 6, No 2 (2019): PEDADIDAKTIKA |
Implementasi Literasi Keluarga pada Guru Sekolah Dasar yang Memiliki Anak Usia Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Rayindha Melya Arrum, Lutfi Nur, Yusuf Suryana |
|
Vol 9, No 3 (2022): PEDADIDAKTIKA |
Persepsi Guru terhadap Minor Safety Siswa Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Resah Resah, Epon Nur'aeni |
|
1 - 8 of 8 Items |
|