Mardani, Nurul, Indonesia

• Vol 10, No 1 (2023): PEDADIDAKTIKA - Articles
  Pengaruh Model Pembelajaran Aktif The Learning Cell terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)
• Vol 10, No 2 (2023): PEDADIDAKTIKA - Articles
  Pengaruh Model Pembelajaran Aktif The Learning Cell Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)

This Journal is published by Universitas Pendidikan Indonesia, licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
©All rights reserved 2017. Jurnal PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, ; 2406-8705 (issn print). 2774-213X (issn online)

Jalan Dadaha Nomor 18 Kota Tasikmalaya

Telepon (0265) 331860

Homepage http://pgsd-tasikmalaya.upi.edu/

Email: pedadidaktika_tasik@upi.edu dan pedadidaktika.jurnal@gmail.com