Analisis Kesalahan Penggunaan Ejaan Yang Disempurnakan Dalam Keterampilan Menulis Surat Undngan Tidak Resmi

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kenyataan bahwa surat ulang tahun bersifat undangan tidak resmi. Maka dari itu sangat perlu diperhatikan dalam penggunaan ejaan dalam menulis surat undangan tidak resmi agar tidak terjadi kesalah fahaman. Menulis surat ulang tahun merupakan bagian dari pembelajaran bahasa Indonesia. Keterampilan menulis surat undangan tidak resmi di kelas V. Dalam penelitian, anak ditugaskan untuk menulis surat undangan ulang tahun lalu dianalisis. Dan dilakukan penelitian deskriptif dengan rancangan penelitian kualitatif. Penelitian ini mendeskripsikan penulisan surat undangan tidak resmi tentang ulang tahun. Setelah ditemukan permasalahan, kemudian peneliti melakukan analisis surat undangan ulang tahun karya siswa kelas V. Berdasarkan hasil pembahasan analisis ternyata 30 hasil karya siswa membuat surat undangan ulang tahun umumnya siswa belum benar dalam ejaan, penulisan kata dan tanda baca dalam keterampilan menulis. Teknik pengumpulan data menggunakan hasil karya siswa menulis surat. Instrumen yang digunakan adalah observasi, wawancara dan catatan lapangan serta dokumentasi.