POLA PENGASUHAN ANAK PADA ORANG TUA TUNA NETRA (STUDI KASUS KLINIK PIJAT TUNA NETRA BAROKAH)

Rani Kartika

Abstract


Penyandang disabilitas merupakan salah satu bagian dari masyarakat multikultural. Maka dari itu perlu adanya kesadaran saling menghargai dari masyarakat tidak memandang sebelah mata kaum penyandang disabilitas terutama dalam hal pengasuhan anaknya yang terlahir normal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pola asuh orang tua tunanetra dalam penelitian ini menggunakan pola asuh demokratis dan otoriter. Adapun kendala-kendala orang tua tunanetra dalam hal mengasuh anaknya yang normal adalah tidak mampunya orang tua tunanetra membantu anaknya yang mengalami kesulitan belajar di sekolah karena keterbatasan penglihatannya.


Keywords


Pola Asuh Orang Tua; Tunanetra/Disabilitas; Anak Normal.

References


Baumrind, D. (1966). Effects of Authoritative Parental Control on Child Behavior. Child Development, 37(4).

Carr, & Alan. (2009). The Effectiveness of family therapy and systemic interventions for child-focused problems. Journal of Family Therapy, 31(1).

Darling, N., & Steinberg, L. (1993). Parenting style as context: An integrative model. Psychological Bulletin, 113(3), 487–496.

Hufad, A. (2000). Peran Keluarga Inti dalam Mendidik Anak. Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 1(1), 61–67.

Lannelli Vincent, M. D. (2004). Parenting Style. Departement of Education. Retrieved from http://www.about.com

Mason, H. (1997). Visual Impairment (access to education for children and young people). London: David Fulton Publishers.

Meyer, L. H. (2001). Multiculturalism and Severe Disabilities. Journal of the Association for Persons with Severe Handicaps, 26(3), 204–205.

Ritzer, G., & Goodman, D. J. (2010). Teori Sosiologi Modern. Edisi Keenam. Jakarta: Kencana.

Rusch, F. R. (1990). Critical Issues in the Lives of People with Disabilities. Baltimore.: Paul H. Brookes Publishing Co.

Tarsidi, D. (2007). Peranan Hubungan Teman Sebaya dalam Perkembangan Kompetensi Sosial Anak. Penelitian. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.




DOI: http://dx.doi.org/10.17509/jpis.v27i2.14095

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.