Vol 1, No 2 (2017)

Indonesian Journal of Primary Education: December 2017

DOI: https://doi.org/10.17509/ijpe.v1i2

Table of Contents

Articles

Nilai-Nilai Kesholehan Sosial pada Mata Kuliah Pembelajaran dan Aktivitas Senam Ritmik II dan Implikasinya terhadap Pendidikan Jasmani di SD
Ani Nur Aeni, Tatang Muhtar
PDF
1-12
Pengaruh Metode KWL (Know Want to Learn) terhadap Keterampilan dan Minat Membaca Siswa
Yudi Budianti, Novita Damayanti
PDF
13-18
Analisis Capaian Potensi Kecerdasan Logis-Matematis Siswa dalam Pembelajaran berbasis Kemampuan Otak
Hilman Hilmawan, Nurani Hadnistia Darmawan
PDF
19-29
Penerapan Strategi Belajar Reciprocal Teaching terhadap Kemampuan Membaca pada Siswa SD
Muhammad Akhir
PDF
30-38
Implementasi Pembelajaran berbasis Pemanfaatan Lingkungan Sekitar untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar IPA SD
Atin Kurniawati, Annissa Mawardini
PDF
39-50
Alat Peraga Maket Rumah dalam Pembelajaran Terintegrasi tentang Volume Bangun Ruang dan Rangkaian Listrik untuk Meningkatkan Aktivitas Siswa
Ade Irma Mulyati
PDF
51-56
Pengembangan Media berbasis Web (Virtual Map) sebagai Inovasi Media di SD
Susilo Tri Widodo, Mahmud Rafi Al Ghani
PDF
57-61
Profil Pengarang Anak Indonesia sebagai Role Model Pendidikan Karakter
Seni Apriliya, Hodidjah Hodidjah, Yajid Nur Salim, Rizki Siddiq Nugraha
PDF
62-69
Pengaruh Metode Scramble terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman dan Kecerdasan Interpersonal Siswa SD
Dika Zuchdan Sumira, Deasyanti Deasyanti, Tuti Herawati
PDF
70-76
Pengaruh Concept-Rich Instruction terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis
Intan Kusmayanti, Rini Purbayani, Acep Saepul Rahmat
PDF
77-82
Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Berbantuan Media Games Book terhadap Hasil Belajar IPS dan Keterampilan Sosial Siswa SD
Acep Saepul Rahmat, M. Syarif Sumantri, Deasyanti Deasyanti
PDF
83-94
PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI CERITA RAKYAT PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Vit Ardhyantama
PDF
95-104
Penguatan Keterampilan Sosial dan Emosional melalui Metode Speaker’s Staff dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar
Nurdinah Hanifah, Cucun Sunaengsih
PDF
105-114