SERTIFIKASI SEBAGAI IKON DALAM PEMASARAN PENDIDIKAN

Eka Prihatin

Abstract


Sertfkasi guru merupakan sebuah lisensi yang menunjukkan bahwa seseorang sudah memiliki hak menyandang profesi guru. Untuk mendapatkan sertifikasi tersebut ada beberapa persyaratan yang harus dipenuh yang d sinyar merupakan indikator kelayakan / keprofesionalan seorang guru. Dipandang dari beberapa sudut semuanya memberkan respon yang positif, demikian juga apabila pandang dai sudut pemasaran pendidikan. Tingginya tingkat, kompetitor anta lembaga
pendidikan memunculkan sertifikasi sebagai sebuah ikon dalam memasarkan pendidikan. Secara sederhana bisa dikemukekan bahwa semakin banyak guru di sekolah tersebut yang menyandang sertifikasi, maka akan semakin tinggi mutu proses belajar mengajar dan akan semakin tinggi pula mutu hasil pendidikan tersebut Mamasyarakat dapat merasakan dan mengakui mutu tersebut maka akan mampu mendptakan kepuasan terhadap pelanggan penddikan, kepuasan Kusendiri akan membentuk nyatta sadari pelanggan, dan semakin loyal
pelanggan terhadap lembaga maka akan semakin tinggi permintaan masyarakat terhadap produk lembaga. Tinggnya permintaan akan menadi driver force bagi pertumbuhan lembaga pendidikan.


Keywords


profesi, pemasaran pendidikan, kepuasan pelanggan, loyalitas pelanggan dan pertumbuhan lembaga pendidikan

Full Text:

PDF

References


Brandt, R. (1993). Wraf Do You Mean ’ProfesionaT? Educational Leadership, No. 6, Vol. 50. March

Castetter, W.B. (1981). The Personnel Function n E ducationa A dm inistration. Pennsylvania: Macmifian

Dalili, Farid. 1980. Marketing in H igher Education, The Departement of E ducational Ackninistration. The University of Akron

Donaldson, Bill and Tom OToHe. 2002. S trategc M arketing R elatonshp. From S trategy to Implementation. Baffins Lane: John Willy & Sons Ltd Gaffer, Fakty. 2005. Guru sebagai Profesi. Seminar Nasional. Bandung: UPI

Griffin, Jill. 2002. Customer Loyaty, How to Earn it , How to Keep it . New York :Jossey Bass

Firestone. W A (1993). “ Why ‘Professionalizing’ Teaching Is Not nough?”

Educational Leadershp No. 6, Vol. 50, March Kotter, Philip. 1995. Strategic marketing for Educatonal Instituton . New Jesrey: Prentice-Hall International Inc.

Kotler, Phfiip. 2003. M arketing Management The miennium Edition . New Jesrey: Prentice-Hall International Inc.

Kotler, & Gery Armstrong. 2004. Marketing An ntroduction. Third Edition. New Jesrey: Prentice-Hall, Inc

Oliver, L Richard. 2000. Customer S a tisfa ctio n With Service. Sage PubHcab’ on.247-254. New York: Prentice HaH International Editions Power, C.N. (1996). E n chantng th e Role o f Teachers in a Changing Worid. Paris: UNESCO

Robinette, Scott & Claire Brand with Vickilenz. 2001. Emotional Marketing. New Y ork: McGraw-HiB

Sunaryo. 2006. Kestapn PT dalam Sertifikasi Guru, Seminar Nasional. Bandung: UPI

Supriadi, DedL (1999). Menganekai C itra dan M artabat Guru. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa

Zikmund, William G. Raymond McLeod, Jr, Faye W. Gilbert 2003. Customer Relationship Management, In te g re tin g Marketing, strategy ang Informaton Technology. Hoboken: John W illy & Sons Inc




DOI: https://doi.org/10.17509/jap.v8i2.6285

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 Jurnal Administrasi Pendidikan



ISSN: p.1412-8152 e.2580-1007
Jurnal Administrasi Pendidikan is issued by Program Studi Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
free
hit counter
View My Stats