POSISI NILAI PANCASILA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER BANGSA
Abstract
Tulisan ini dimaksudkan untuk melihat posisi nilai Pancasila pada PKn untuk membangun karakter bangsa siswa. Penelitian ini dilakukan untuk melihat sejauh mana peranan nilai Pancasila sebagai bagian dari materi pada mata pelajaran PKn, dan sebagai sebuah ideologi bangsa mampu membentuk karakter bangsa pada siswa. Nilai Pancasila pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan diharapkan dapat menjadi pedoman dalam kehidupan sehari-hari, baik di dalam kelas, maupun di luar kelas. Sebagai pedoman dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, Pancasila mampu membentuk karakter bangsa pada siswa.
Keywords
Full Text:
PDFDOI: https://doi.org/10.17509/civicus.v16i2.5129
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2016 Ana Andriana
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Our journal indexed by :
Jurnal Civicus is published Univesitas Pendidikan Indonesia in collaboration with Indonesia Association Profession of Pancasila and Civic Education/Asosiasi Profesi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (AP3KnI).
Jurnal Civicus is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.