Peran Teknologi dalam Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Indonesia: Mulai Aplikasi hingga AI

Abstract

The development of digital technology brings significant changes in various aspects of life, including in Indonesian language learning. This research aims to explore the role of digital technology, particularly apps and artificial intelligence (AI), in improving Indonesian language skills. The method used in this research is a qualitative approach. Data was collected through a questionnaire involving various backgrounds of respondents. The results show that apps and artificial intelligence (AI) are widely used and effective in improving language skills, especially for groups with complex academic needs. However, they can also reduce critical thinking skills if not used wisely. Therefore, appropriate strategies are needed so that their use can support the development of critical thinking skills, not create excessive dependency, and remain effective in improving language skills.

Perkembangan teknologi membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran teknologi digital, khususnya aplikasi dan kecerdasan buatan (AI), dalam meningkatkan kemampuan berbahasa Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang melibatkan berbagai latar belakang responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi dan kecerdasan buatan (AI) banyak digunakan dan efektif dalam meningkatkan kemampuan berbahasa, terutama bagi kelompok dengan kebutuhan akademik yang kompleks. Namun, hal ini juga dapat menurunkan kemampuan berpikir kritis apabila tidak digunakan secara bijak. Oleh karena itu, perlu strategi yang tepat agar penggunaannya dapat mendukung pengembangan keterampilan berpikir kritis, tidak menciptakan ketergantungan yang berlebihan, serta tetap efektif dalam meningkatkan kemampuan berbahasa.