Kadarohman, Asep, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

• Vol 8, No 2 (2006): JPMIPA: Volume 8, Issue 2, 2006 - Articles
  MINYAK ATSIRI SEBAGAI TEACHING MATEMAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN KIMIA
  Abstract  PDF
• Vol 14, No 2 (2009): JPMIPA: Volume 14, Issue 2, 2009 - Articles
  EKSPLORASI MINYAK ATSIRI SEBAGAI BIOADITIF BAHAN BAKAR SOLAR
  Abstract  PDF
• Vol 15, No 1 (2010): JPMIPA: Volume 15, Issue 1, 2010 - Articles
  MISKONSEPSI DAN SIKAP SISWA PADA PEMBELAJARAN LEMAK MELALUI PRAKTIKUM PEMBUATAN SABUN TRANSPARAN
  Abstract  PDF
• Vol 18, No 2 (2013): JPMIPA: Volume 18, Issue 2, 2013 - Articles
  EKSPLORASI DIMENSI KREATIVITAS UNTUK PENGEMBANGAN PRODUK KREATIF ENERGI BARU DAN TERBARUKAN
  Abstract  PDF
• Vol 1, No 2 (2022): JPI: VOLUME 1, ISSUE 2, 2022 - Articles
  Workshop and Deepening of Carbon Chemistry Materials Using Problem-Based Learning to Improve Literacy and Critical Thinking of High School Chemistry Teacher at MGMP Pangandaran [Workshop dan Pendalaman Materi Kimia Karbon Melalui Metode Problem-Based Learning Untuk Meningkatkan Literasi dan Berpikir Kritis Guru Kimia Sekolah Menengah Atas di MGMP Kimia Wilayah Pangandaran]
  Abstract  PDF
• Vol 2, No 1 (2023): JPI: VOLUME 2, ISSUE 1, 2023 - Articles
  Designing Project-Based Learning Oriented to Scientific Literacy in Matter and Their Changes [Pelatihan Pembelajaran Berbasis Proyek yang Berorientasi Literasi Sains Pada Materi Zat dan Perubahannya]
  Abstract  PDF
• Vol 11, No 1 (2023) - Articles
  IDENTIFIKASI DAN PERBAIKAN KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MEMAHAMI SENYAWA HIDROKARBON
  Abstract  PDF
• Vol 3, No 2 (2024): JPI: VOLUME 3, ISSUE 2, 2024 - Articles
  A Step to be a Green School: As Addition Green Space to Support Sustainable Living [A Step to be a Green School: Sebagai Penambahan Ruang Terbuka Hijau guna Mendukung Hidup Berkelanjutan]
  Abstract  PDF
• Vol 4, No 1 (2025): JPI: VOLUME 4, ISSUE 1, 2025 - Articles
  Enhancing Student's Digital Skills through Fabrication Laboratory (Fablab) Workshop Series [Peningkatan Keterampilan Digital Mahasiswa melalui Seri Lokakarya Fabrication Laboratory (Fablab)]
  Abstract  PDF