Manfaat Belajar Seni Tari pada Anak Tunarungu dan Dampaknya di Bidang Akademik dan Pengembangan Pribadi
Abstract
Bagi anak yang memiliki kemampuan mendengar, belajar seni tari mungkin tidak sesulit pada anak tunarungu, karena belajar tari hakekatnya memerlukan kemampuan mendengar untuk mengharmoniasasikan gerak dengan unsur-unsur lain seperti irama dan ntmik. Karena itu, ketika anak tunarungu belajar seni tari, hakekatnya ia banyak belajar tentang nilai-nilai keindahan, keserasian, keharmoniasan, keluwesan, kesabaran ketelitian, kecermatan, ketepatan, pengaturan emosi, kepekaan rasa, pengendalian diri, dan kekompakan, sehingga nilai-nilai tersebut diyakini dapat memberi manfaat dalam berbagai aspek kehidupan, baik yang sifatnya akademik maupun non akademik (pengembangan pribadi). Di bidang pengembangan pribadi diantaranya dapat meningkatkan kepercayaan dan harga diri, keberanian, kreativitas, keceriaan kekompakan.
Kata kunci: tunarungu, tari, akademik, pengembangan pribadi
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Bebiblu. (2009). Manfaat Seni Musik&Tari Dalam Pengembangan Diri Anak. (online). Tersedia: http://e-smartschool.co.id/index.php?option=com.content&task=view&id=353&Itemid=55: http://bebibluu.blogspot.com.
Boy, H. (2009). Pengertian seni menurutpara seniman tari. (online). Tersedia: http://id.answers.vahoo.com/question/index?aid=20080802220749AAgM7HA
Delphie, B. (2003). Gerak dan Irama. Bandung: Mitra Grafika Bandung
Setiawati, Rahmida. (2008). Seni Tari untuk SMK. Jilid 3. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan- Dirjen Manajemen Dikdasmen- Depdiknas.
Svah. KL. (2009). Ava Manfaat Belajar Silaf?. (online! Tersedia: http://cimandisenibeladiri.blogspot.com/2009/05/apa-manfaat-belaiar-silat.html
Zahrain, R. (2012) Pengertian Seni Tari. {online} Tersedia: http://www.scribd.com/doc/79094371/PENGERTIAN-SENI-TARI
DOI: https://doi.org/10.17509/jassi.v14i1.4089
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2016 Universitas Pendidikan Indonesia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.