PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI SOSIAL TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SD (Studi Eksperimen Kuasi pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial)
Abstract
Key word: social inquiry learning, critical thinking skill.
Full Text:
PDFReferences
Abrami, P. C., Bernard, R. M., Borokhovski, E., Wade, A., Surkes, M. A., Tamim, R., & Zhang, D. (2008). Instructional interventions affecting critical thinking skills and dispositions: A stage 1 meta-analysis. Review of Educational Research, 78(4), 1102-1134. doi:10.3102/0034654308326084
Ahern, A. J. (1999). Applying Inquiry-Based and Cooperative Group Learning Strategies to Promote Critical Thinking. JCST. file:///E:/unique/jurnal/64871cc197a1becccb0fbee2ea15baef.pdf
Ali, C M & Sencer C. (2012). Scientifi Inquiry Based Professional Development Desains in Teacher Education. Educational Sciences: Theory & Practice - 12(1) • Winter • 51 4-521 ©2012 Educational Consultancy and Research Center www.edam.com.tr/estp. http://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ978456.pdf
Anderson, M. (2015). The Case Againts “Critical Thinking Skills” in Pursuit of A Humanizing Pedagogy. Georgia State University. Philoshopical Studies in Education-2015. Vol. 46. P. 83-89. http://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1076839.pdf
Atabaki, A. M. S, Narges K& Mohammad H. Y. (2015). Scrutiny of Critical Thinking Concept. International Education Studies; Vol. 8, No. 3; 2015 ISSN 1913-9020 E-ISSN 1913-9039 Published by Canadian Center of Science and Education. http://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1060910.pdf
Adiarto, A. (2015). Pengaruh Pembelajaran Metakognisi Inkuiri terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep IPS dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik. (Tesis). Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Arikunto, S. (2006). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Banks, J. A. (1985). Teaching Strategies for Studies Inquiry, Valuing and Decision Making. Ohio: Ambarose A Clegg Jr., Kent State University
Brookhart, S. M. (2010). How to Assess Higher Order Thinking Skills in Your Calssroom. Virginia USA: Alexandria
BSNP. (2006). Kuirkulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Depdikbud
Costa, A. L. (1985). “Teacher Behaviors that Enable Student Thinking”. Dalam A. L Costa (ed). Developing Minds: A Resource Book for Teaching Thinking. Alexandria: ASCD
Dahar, R. W. (2006). Teori-teori Belajar & Pembelajaran. Bandung: Erlangga
Dahlan, M. D. (1990). Desain-desain Mengajar. Bandung: CV. Diponegoro
Djamarah, S. B & Azwan, Z. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta
Ennis, R. (1996). Critical Thinking. New Jersey: Upper Saddle River
Feldman, D. (2010). Berpikir Kritis. Jakarta: Indeksi
Fisher, A. (2009). Berpikir Kritis Sebuah Penghantar. Jakarta: Erlangga
Jerolimek, J. dan Forste, CD. (1993). Teaching and Learning In The Elementary School. London: Mc. Millan Pub.Co.Inc.
Joyce, Bruce & Marsha Weil. (2009). Desains of Teaching-Terjemahan Edisi Kedelapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Juliani, A. J. (2015). Inquiry and Innovation in the Classroom Using 20% Time, Genius Hour, and PBL to Drive Student Success. New York: Routledge
Sanjaya, W. (1998). Pengembangan Desain Inkuiri Sosial dalam Pelajaran IPS. Tesis PPs IKIP Bandung; tidak diterbitkan
Sanjaya, W. (2013). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenadamedia Group
Sapriya. (2015). Pendidikan IPS. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Soemantri, M. N. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: Remaja Rosdakarya
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan: Penddikan Komunikatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: CV. Alfabeta
Supardan, D. (2012). Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Perspektif Filosofi dan Kurikulum. Jakarta: Bumi Aksara
Susanto, A (2014). Pengembangan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. Jakarta: Prenada Media Group
Susetyo, B. (2014). Statistika Untuk Analisis dan Penelitian. Bandung: Refika Aditama
Tim Bina Karya Guru. (2012). IPS Terpadu Untuk SD/MI Kelas IV. Jakarta: Erlangga
Trianto. (2007). Desain-desain Pembelajaran Inovatif Berorientasi Kontekstualistik. Surabaya: Prestasi Pustaka
Walpole, E.R. (1995). Pengantar Statistika. Edisi Ketiga. Jakarta: Gramedia
DOI: https://doi.org/10.17509/jpis.v25i2.6192
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2017 Nuryuni Gartini Gartini