Daya Dukung Iklim Organisasi Sekolah Terhadap Motivasi Guru

Febia Putri Kurniawati, Uep Tatang Sontani

Abstract


Base on empirical condition that motivation capacity is not stagnant but fluctuative for every body as member of  organization, in meaning sometime strong position or opposite is weak, that are depend on strong or weakness the stimulus factor received by human resousrces. That will to be problem  when the motivation being weak  position. Thus will effect bad for organization life in future. In the  school organization context, the climate is  element part of external motivation of human resources any body include the teacher.Rembering that school organization climateis is given effect to the teacher motivation in work, so we can state that school organization climate have empirical support to the teachers motivation in spite of research case have done that the support is litle bite.

ABSTRAK

Bertitik tolak dari kondisi empirik bahwa kadar motivasi yang ada dan dialami oleh setiap individu anggota organisasi tidaklah bersifat stagnan, melainkan bersifat fluktuatif, dalam artian terkadang berada pada posisi kuat  atau sebaliknya berada pada posisi lemah, hal tersebut sangat bergantung kepada kuat lemahnya factor stimulus yang diterima sumber daya manusia. Yang menjadi persoalan adalah manakala motivasi itu berada pada posisi lemah. Keadaan demikian akan berdampak tidak baik bagi kehidupan organisasi di masa-masa mendatang. Dalam konteks organisasi sekolah, iklim merupakan bagian  dari unsur stimulus eksternal  motivasi sumber daya manusia, siapapun termasuk di dalamnya adalah para pendidik. Mengingat bahwa iklim organisasi sekolah memberikan berpengaruh terhadap motivasi guru dalam bekerja, maka dapat dinyatakan bahwa iklim organisasi sekolah memiliki daya dukung yang nyata terhadap motivasi guru meskipun dalam kasus penelitian yang dilakukan dukungannya kecil.


Keywords


Organization Climate; Teacher Motivation

Full Text:

PDF

References


Dalyono, D. M. (2005). Motivasi Kepemimpinan dan Efektivitas Kelompok. Jakarta: PT. Rineka Cipta Utama.

Davis Keith & John W Newstrom (1996 ) Perilaku Dalam Organisasi, edisi ketujuh Erlangga Jakarta

Hasibuan, M. P. (2007). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Hasibuan, M. P. (2008). Manajemen Sumber Daya Manusia Edisi Revisi PT. Bumi Aksara. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Ivancevich, D. G. (2006). Organisasi, Perilaku, Struktur, Proses. Jakarta: Bina Rupa Angkasa.

Sagala, S. (2009). Konsep Dasar Makana Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Sari, E. ((Jan-Apr 2009)). Pengaruh Kompensasi dan Iklim Organisasi terhadap Kepuasan Kerja. Jurnal Ilmu Administrasi dan Organisasi, 20.

Toulson, P. d. (1994). The Relationship Between Organizational Climate and Employee Perceptions of Personal Management Practice. Journal Public Relations Management.

UU RI Nomor 20 tentang Sistem Pendidikan Nasional Tahun 2003

Peraturan Pemerintah Nomor 16 Tahun 2007

Wirawan. (2007). Motivasi dan Pemotivasi dalam Manajemen. Jakarta: PT. Raja Grafindo.




DOI: https://doi.org/10.17509/jpm.v4i2.18009

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran (JPManper)  View My Stats