Upaya Meningkatkan Kemampuan Permainan Bola Voli Siswa Sekolah Dasar melalui Metode Latihan Terbimbing

Dayat Dayat

Abstract


Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan permainan bola voli siswa kelas 5 SD Negeri 2 Margajaya Kecamatan Sukadana Kab. Ciamis melalui Metode latihan terbimbing. Peningkatan hasil belajar siswa dapat diukur dari hasil tes yang diperoleh dari siklus I dan siklus II. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas dengan kolaborasi antara peneliti dan teman sejawat sebagai observer. Subyek penelitian siswa kelas 5 SD Negeri 2 Margajaya  semester 1 tahun pelajaran 2015-2016 yang berjumlah 14 siswa. Kemampuan awal siswa tentang permainan bola voli sangat rendah, hal ini dibuktikan dengan hasil tes sebelum perbaikan rata-rata kelasnya hanya 50,60 dan hanya 2 orang saja yang mencapai nilai > KKM 75. Hasil penelitian ini menunjukkan proses belajar-mengajar meningkat dari sebelum perbaikan, siklus I dan siklus II. Siklus I mencapai 71,43 dengan kriteria cukup dan siklus II mencapai nilai rata-rata kelas 81,55. Sedangkan target pencapaian KKM, sebelum tindakan 15%, pada siklus I meningkat menjadi 50 % dan pada Siklus II ketuntasan meningkat lagi menjadi 93 %. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa pembelajaran permainan bola voli melalui Metode latihan terbimbing dapat meningkatkan hasil belajar permainan bola voli siswa kelas 5 SD Negeri 2 Margajaya Kec. Sukadana. Peningkatan ketercapaian KKM dari sebelum perbaikan sampai dengan siklus II mencapai 31%. Maka penelitian ini dianggap tuntas karena kemampuan siswa secara klasikal sudah meningkat sesuai dengan KKM yang telah ditentukan sebelumnya.


Keywords


Permainan Bola Voli, Latihan Terbimbing.

Full Text:

PDF

References


Aip Syarifuddin dan Muhadi. 1992/1993. Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Jakarta: Depdikbud.

Asep Suharta. (2007). Pendekatan Pembelajaran Bola Voli Mini. JURNAL IPTEK OLAHRAGA, VOL.9, No.2, Mei-Agustus 2007:134-153

Ahmadi, Nuril. (2007). Panduan Olahraga Bola Voli. Solo: Era Pustaka Utama

Dadan Heryana, Giri Verianti. 2010. Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan untuk siswa kelas 5 SD. Jakarat: Pusbuk Depdiknas

Muhajir. 2007. Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan. Jakarta: Erlangga

Muhajir. (2007). Pedoman Cara-Cara Pembinaan Permainan Bola Voli. Jakarta: Erlangga.

Mariyanto, dkk. (1994). Permainan Besar II (Bola Voli).

Roestiyah. 2001. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta

Sagala, S. 2003. Konsep dan Makna Pembelajaran. Surabaya: Alfabeta

Suharno. (1980). Dasar-dasar Permainan Bola Volley. Yogyakarta: IKIP Yogyakarta.

Sarumpaet. 1991. Permainan Bola Besar. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar



 

This Journal is published by Universitas Pendidikan Indonesia, licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
©All rights reserved 2017. Jurnal PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, ; 2406-8705 (issn print). 2774-213X (issn online)


Jalan Dadaha Nomor 18 Kota Tasikmalaya

Telepon (0265) 331860

Homepage http://pgsd-tasikmalaya.upi.edu/

Email: pedadidaktika_tasik@upi.edu dan pedadidaktika.jurnal@gmail.com